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学习方式与外语教学

作     者:刘双 

出 版 物:《外语学刊》 (Foreign Language Research)

年 卷 期:1991年第4期

页      面:60-64页

核心收录:

学科分类:0502[文学-外国语言文学] 05[文学] 050211[文学-外国语言学及应用语言学] 

主  题:学生的学习方式 外语教学 教师 女生 课堂 语言错误 练习活动 差学生 英语环境 外语交际 

摘      要:中国的英浯教学有其自身的特点。首先,在中国没有把英语作为母语的民族,英语学习是在非英语环境中通过课堂教学这一渠道实现的。其次,绝大部分教师为中国人,外教的比例很小。在此学习环境下,中国学生也形成了自己的一套学习方式。了解和分析他们的学习方式及特点,能帮助我们了解学生、根据他们的特点在教学中设置相应的教材教法。本文是一份调查报告,通过一次对本科英语专业学生的抽样调查。

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