新文科建设中财经类高校学科交叉融合培养人才探索
The Exploration of Interdisciplinary Integration of College of Finance and Economics in the Construction of New Liberal Arts作者机构：福建商学院金融学院福建福州350012
出 版 物：《福建商学院学报》 (Journal of Fujian Business University)
年 卷 期：2022年第6期
页 面：89-94页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）]
基 金：福建省2021年本科高校教育教学改革研究项目“财经类院校多学科交叉融合建设新文科的研究与实践”(FBJG20210074) 福建省首批省级新文科研究与改革实践项目“政产学研用协同培育应用型新文科人才的探索与实践”(闽教高〔2021〕21号) 福建商学院2022年教改项目“新文科建设中数智工商人才协同培育探索与实践”(2022XJB01)
摘 要：财经类高校肩负新文科建设的重大使命,承担培养符合中国特色社会主义新时代要求、具有家国情怀、熟悉国情、国际视野、通晓国际经济规则的时代新人的重大任务。财经类高校传统人才培养存在学科之间的隔阂和封闭现象,培养的人才很难适应新时代社会发展需要。学科交叉融合是新文科建设的基本要求,在此背景下财经类高校人才培养应注重学科与学科、学科与新技术、学科与新时代交叉融合,真正实现“专业优化“课程提质和“模式创新,培养具有学科交叉融合特色的人文社科优秀人才。
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