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“高中-高校”贯通培养拔尖创新人才的实践探索

作     者:孙夕礼 

作者机构:江苏省南京市金陵中学 

出 版 物:《人民教育》 (People's Education)

年 卷 期:2023年第1期

页      面:49-51页

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:拔尖创新人才 科教兴国战略 贯通培养 实践探索 创新驱动发展战略 科技是第一生产力 人才强国战略 创新人才的培养 

摘      要:党的二十大报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势……报告旗帜鲜明地提出了创新是第一动力这一新时代科教强国命题,而其中,拔尖创新人才的培养显得格外紧迫。

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