我国普惠性幼儿园研究热点与发展趋势——基于CiteSpace的可视化分析
作者机构:华中师范大学教育学院武汉430079
出 版 物:《早期教育(幼教·教育科研)》 (Early Education)
年 卷 期:2023年第1期
页 面:2-7页
学科分类:040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金:国家社会科学基金教育学重点课题“我国学前教育可持续发展的路径与对策研究”(课题编号:AHA200010)的研究成果之一
摘 要:普惠性幼儿园对于解决我国“入园难问题,推动普惠性学前教育发展具有重要意义。本研究基于CiteSpace软件,分析了中国知网(CNKI)收录的438篇文献,从发文量、发文作者、发文机构、研究主题等方面,梳理普惠性幼儿园研究热点与发展趋势,归纳总结出普惠性幼儿园研究主要集中于相关政策研究、发展中存在的问题与对策研究、保教质量研究三个方面。未来研究者应发挥各自优势协同研究,规范研究方法提高研究创新性,丰富研究内容扩充研究对象。