咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >论信息时代的网络教学 收藏

论信息时代的网络教学

作     者:侯正田 侯承志 

作者机构:商丘医学高等专科学校公共学科部 

出 版 物:《魅力中国》 (Charming China)

年 卷 期:2008年第10期

页      面:80-81页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)] 

主  题:网络教学 教学模式 学习者 多媒体信息 远程教学 

摘      要:本世纪改变人类生活的第一工具应该是网络了,它的诞生和逐渐成熟让人类生活发生了质的变化。由于它的方便快捷,网络逐渐渗入了人类生活的各个方面,而教育也向网络教育的方向发展。那么什么是网络教育呢?我认为它是一种基于现行计算机网络的教学模式。它是一种计算机多媒体技术与现代通信设施构成的全方位、多通道、交互式的教学信息处理与传播系统进行的教学活动。网络教学的这种教学模式给学习者提供了主动参与操作的机会,提供了自主式、协同式和交互式的学习方式。这种教学不仅方便快捷,而且还改变了以教师为中心的教学结构特点,变为以学生为中心,从而引发了教育革命。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分