黎锦晖儿童歌舞音乐创作的美学思想探究
作者机构:湖南第一师范学院音乐系
出 版 物:《儿童音乐》 (Children's Music)
年 卷 期:2010年第12期
页 面:45-48页
学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学]
主 题:音乐创作 美学思想 黎锦晖 歌舞剧 儿童 20世纪20-30年代 中小学音乐教育 音乐作品
摘 要:20世纪20-30年代,黎锦晖创作的歌舞剧和表演曲风行全国,有的作品甚至家喻户晓。他从最简单的儿童行为特征出发,用最能上口的旋律创作了歌舞剧和表演曲这两种儿童歌舞音乐的艺术形式。有专家评论说,黎锦晖的作品流行不仅对当时中小学音乐教育的发展起到积极的促进作用,而且对社会教育也有重要影响。黎锦晖的儿童歌舞音乐作品有如此感人的力量,这是因为作品适应当时的时代思想倾向,具有深刻的美学思想意义。