应用型地方本科院校“中职升本”人才培养模式探索——基于学科竞赛并以广西民族师范学院旅游管理专业为例
作者机构：广西民族师范学院历史文化与旅游学院广西崇左532200 广西民族师范学院广西崇左532200
出 版 物：《现代商贸工业》 (Modern Business Trade Industry)
年 卷 期：2023年第44卷第4期
页 面：144-146页
学科分类：120202[管理学-企业管理（含：财务管理、市场营销、人力资源管理）] 12[管理学] 02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 020207[经济学-劳动经济学] 1202[管理学-工商管理] 0201[经济学-理论经济学] 020106[经济学-人口、资源与环境经济学]
基 金：广西民族师范学院旅游管理专业硕士点建设项目“广西入境旅游流空间结构演化及其影响因素研究——以越南为例”(LYSDXM2021004) 广西民族师范学院2022年度校级教学改革研究课题“基于赛事的旅游管理创新型人才培养模式研究”(JGYB202223)
摘 要：近些年,随着高等教育的快速扩充、发展,“中职升本模式逐渐成为高等教育发展中的一个重要的部分。中职升本的学生由于未历经高中学习,普遍具有理论学习薄弱但操作实践能力强的特点,这类学生进入高校后势必给高校人才培养模式转变带来了不少的压力和挑战。学科竞赛作为一种实践性很强的学习形式,对中职升本学生质量培养具有重要的作用,本文以广西民族师范学院旅游管理专业为例,着重分析了本校中职升本旅游管理专业学生学科竞赛的现状,并针对现状提出一些改革的策略和思路。
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