从援藏全科培养看新冠肺炎疫情下的医学生思政教育

作     者：陈新 王宏宇 Chen Xin;Wang Hongyu

作者机构：北京大学首钢医院全科医学教研室北京100144 北京大学医学部血管健康研究中心北京大学医学部血管疾病社区防治中心北京100144 北京市石景山区金顶街社区卫生服务中心北京100144 北京大学首钢医院血管医学中心北京100144 

出 版 物：《中华临床医师杂志（电子版）》 (Chinese Journal of Clinicians(Electronic Edition))

年 卷 期：2022年第16卷第3期

页      面：197-200页

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：国家重点研发计划(2017YFC0113000,2017YFC0113005,2017YFC0113003) 教育部科技发展中心产学研创新基金(2018A02004) 2019年度北京大学首钢医院院内科研项目(SGYYQ201912) 2019年度临床重点项目建设项目(2019-Yuan-LC-01) 2020年度北京大学首钢医院首颐医疗科技发展基金(SGYYQ202005) 

主　　题：健康中国 西部地区 社区服务 医学生 全科医师 

摘      要：基层医疗卫生服务是促进全民健康的重心,而全科医师是承担基层卫生健康服务工作的主力,在西藏地区医疗人才尤其匮乏。《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》(国办发〔2017〕63号)指出,要加强面向全体医学生的全科医学教育。在培养合格的全科医师方面,作为支援西藏地区的对口教学单位,北京大学首钢医院及金顶街社区卫生服务中心结成的紧密型医联体,不仅注重医学专业知识的培养,还兼顾思政教育,以达到立德树人的目标。新型冠状病毒肺炎疫情的暴发,为医学生提供了“特殊的课堂,凸显培养医学生不仅要树立“工匠精神“大健康理念,更要激发“热爱祖国“人民至上的精神。