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“词句段运用”中的仿写练习

作     者:沈亚凡 

作者机构:巢湖市人民路小学 

出 版 物:《小学阅读指南(低年级版)》 (XIAOXUE YUEDU ZHINAN)

年 卷 期:2022年第12期

页      面:81-83页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:语言文字运用 仿写练习 语文课程 实践性课程 词句 综合性 三年级 

摘      要:“词句段运用是从三年级开始设置的全新栏目,契合了“语文课程是关于语言文字运用的综合性、实践性课程这一定位,旨在指导学生通过模仿的方式,充分利用范例,提高语言文字的迁移和运用能力。

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