精选切入点,提升阅读成效
作者机构：临夏回族自治州广河县城东小学
出 版 物：《小学阅读指南（低年级版）》 (XIAOXUE YUEDU ZHINAN)
年 卷 期：2022年第12期
页 面：50-52页
学科分类：04[教育学]
主 题：小学语文阅读 探究欲望 有效途径 切入点 切入口 阅读教学 突破教学重难点 课堂教学中
摘 要：在小学语文阅读课堂教学中,切入点的选择非常关键。教师在课堂当中应该由点及面,对学生的点拨也要做到细致入微,找准教学的突破口,让阅读教学更加高效。选择切入点要特别注意切入口不宜过大,应使学生在小的切入口中看到更宏观的语文视野。越是小的切口,越能够引起学生的探究欲望,而这也正是突破教学重难点的有效途径之一。
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