微课在小学英语阅读教学中的应用价值及策略
The Application Value and Strategies of Microlectures in the Teaching of English Reading in Primary School作者机构：江苏省连云港市海头中心小学江苏连云港222111
出 版 物：《英语教师》 (English Teachers)
年 卷 期：2022年第22卷第13期
页 面：137-139页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：分析小学英语阅读教学现状,探讨微课在小学英语阅读教学中的应用价值。结合译林版小学英语教材,从课前、课中、课后三个阶段探究微课在小学英语阅读教学中的应用策略。认为微课在小学英语阅读教学中的应用可以激发学生的阅读兴趣,提高他们的自主阅读能力,培养他们的分析能力,开阔他们的文化视野。
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