“双循环”新发展格局下高等教育之变革发展:逻辑、挑战与建议
The Reform and Development of Higher Education Under the New Development Pattern of “Double Circulation”: Logic, Challenges and Proposals作者机构：苏州大学应用技术学院江苏苏州215325 南京大学商学院江苏南京210003 东北农业大学国际文化教育学院黑龙江哈尔滨150030
出 版 物：《黑龙江高教研究》 (Heilongjiang Researches on Higher Education)
年 卷 期：2022年第40卷第8期
页 面：21-25页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：江苏省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“‘一带一路’倡议下江苏高校完善留学生教育对策研究”(编号:Cb/2020/01/19) 黑龙江省教育科学规划课题“‘一带一路’倡议下学生的应用翻译能力培养研究”(编号:GJC1316100)
摘 要：构建“以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局,是党中央在推动经济社会高质量发展方面的重大战略安排,内在要求高等教育进行深层次变革以适应“新发展格局需要。新发展格局下我国高等教育面临来自人才培养提质增效、区域服务适应性、供给—需求侧匹配、国际化发展等方面挑战,需要推进高等教育发展机制、体系、环境、布局和格局的转型升级,实现“增强国内大循环能力、提升国际循环地位的变革目标。
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