高等教育治理模式的国际比较和借鉴
International Comparison and Reference of Higher Education Governance Models作者机构：衡阳师范学院教育科学学院 厦门大学教育研究院
出 版 物：《高等教育评论》 (Higher Education Review)
年 卷 期：2022年第10卷第1期
页 面：169-179页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：湖南省自然科学基金项目“普及化阶段高等教育的政策选择与治理机制研究”(2021JJ30065) 教育部人文社会科学基金项目“高校教师参与大学治理的现状及应对策略研究”(21YJA880003)的研究成果。
摘 要：全球范围内高等教育治理在发展中推陈出新,形成了“学术共同体模式、“受托人模式、“利益相关者模式和“合作网络模式。高等教育治理模式与一个国家的政治、经济、文化相关联,微观的高等教育治理模式深受宏观模式的影响,通过对英、法、俄、美等国高等教育治理模式的比较,能够展现各国高等教育的权力结构和资源体系。全球化背景下,各种高等教育治理模式呈现一体化发展的趋势。在借鉴国外经验的同时,我国高等教育的治理变革还需立足中国国情,做本土化的改造,走一条不同于西方国家的道路。
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