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“对分课堂”在体校语文课堂应用初探--以《囚绿记》为例

Discussion on the Application of"Split Classroom"in Chinese Classroom in Sports Schools--Takes The Prisoner Green Book as an Example

作     者:李晓靖 LI Xiaojing

作者机构:广西壮族自治区体育运动学校广西南宁530012 

出 版 物:《运动精品》 (Physical Education Review)

年 卷 期:2022年第41卷第3期

页      面:37-38,41页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:对分课堂 语文教学 体校学生 《囚绿记》 

摘      要:“对分课堂是近些年兴起的课堂教学改革新模式,结合讲授式课堂与讨论课堂的优点,有效增强学生学习自主性,提高课堂教学效率。文章通过对体校学生学情及语文学习现状的分析,将对分课堂教学模式引进语文课堂教学中,以应对体校学生听课难、作业难、学习难的困境,帮助体育生夯实语文基础,提升语文核心素养,树立积极自信的心态。

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