绿色教育理念在幼儿园课程资源建设中的价值及作用
作者机构：南充文化旅游职业学院 四川省成都市龙泉驿机关幼儿园 内江师范学院
出 版 物：《求知导刊》 (Journal of Seeking Knowledge Guide)
年 卷 期：2022年第14期
页 面：14-16页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：内江师范学院2021年基础教育研究项目“绿色教育理念下幼儿园生态课程资源的探索与开发”(项目编号:JG202030)阶段性成果
摘 要：绿色教育作为一种价值引领,其目的在于让幼儿从小树立绿色、健康、环保的理念,促进儿童与自然和谐共生,让儿童全面、和谐、自由、可持续发展。文章在阐述绿色教育理念及其发展的同时,分析了我国当前幼儿园课程资源的建设现状,论述了在幼儿园课程建设中不断融入、渗透绿色教育理念对幼儿园课程资源的挖掘、建设和创新的重要价值及作用。
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