云班课在初中化学实验教学中的应用--以“实验室制氧气”为例
The Application of Cloud Class in Junior High School Chemistry Experiment Teaching:Taking"Laboratory Oxygen Production"as an Example作者机构：山东省东营市垦利区黄河口镇中学257509
出 版 物：《中小学实验与装备》 (Experiment and Equipment for Primary School)
年 卷 期：2022年第32卷第3期
页 面：55-57页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
主 题：JiTT 实验教学 网络教学 初中化学 实验室制氧气
摘 要：化学实验课是激发学生潜在化学兴趣,提高初中生化学学科核心素养的一项重要途径。为了能够在实践教学中提高初中化学教师对学生实验教学全过程的综合管理,需要对传统化学实验的教学方法进行改革与改进。本文以初中化学实验教学课程“实验室制氧气为例,通过云班课教学模式与JiTT教学模式的有效结合,在互动反馈与信息数据高效收集的基础上,提高化学实验课的教学效果。
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