浅谈高等数学教学中对学生自学能力的培养
出 版 物：《连云港职业技术学院学报》 (Journal of Lianyungang Technical College)
年 卷 期：1990年第10卷第1期
页 面：76-77页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
主 题：学生自学能力 教学目的 数学基础知识 知识组成 工科院校 数学教学 蒋南翔 课堂教学 解题方法 数学语言
摘 要：高等数学是工科院校各专业的一门重要的基础课。教学目的不仅要使学生掌握比较系统的数学基础知识,为专业课的学习打下扎实的基础,而且要在教学中,培养学生的各种能力。一个人成才的关键不在知识起点的高低,而在善于独立地去获得知识和把知识组成可以运用自如的知识体系,并在这个基础上有所创新。因此首要的应重视对学生自学能力的培养。著名教育家蒋南翔同志说:教师给予学生的不应是面包,而是猎枪。就如何培养学生的自学能力,谈几点体会。
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