福建省“二元制”人才培养模式问题与对策研究
作者机构：漳州科技职业学院
出 版 物：《产业与科技论坛》 (Industrial & Science Tribune)
年 卷 期：2022年第21卷第12期
页 面：71-72页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：漳州科技职业学院2020年度教科研项目“福建省‘二元制’人才培养模式问题与对策研究”(编号:JY202007)成果
摘 要：通过分析福建省“二元制人才培养模式在实施过程中遇到的问题,并探索其解决办法,让地方性的高职院校借鉴一些校企合作较为成功的经验,帮助校企合作的双方能更好地整合教育资源,为社会培养出更加符合企业需要的专业人才,最终探索出一条适合我国现实国情的职业院校校企合作的办学模式。
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