初中学生文言文学习能力的提升策略
作者机构:陕西省榆林市神木市锦界中学
出 版 物:《天津教育》 (Tianjin Education)
年 卷 期:2022年第18期
页 面:162-164页
学科分类:04[教育学]
主 题:提升策略 初中语文教学 理解深度 语文技能 语文素养 文言文学习 提高学习成绩 教学活动
摘 要:文言文是初中语文教学的重要组成部分,良好的文言文学习能力对学生充实文化修养、培养语文技能、提高学习成绩发挥着重要的支撑作用。在初中语文教学的过程中,教师要抓住文言文本的文言字词、主体内容、艺术特色、文化内涵等要素展开多种教学活动,充分激发学生的阅读兴趣,增强学生对文本的理解深度,提升学生的语文素养。本文主要从这些方面谈一谈初中学生文言文学习能力的提升策略。