基于自适应学习技术的远程教学研究
Research on Distance Teaching Based on Adaptive Learning Technology作者机构：广东理工学院信息技术学院广东肇庆526100
出 版 物：《天津科技》 (Tianjin Science & Technology)
年 卷 期：2022年第49卷第5期
页 面：29-31,35页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
基 金：广东理工学院“创新强校工程”科研项目“自适应教学系统个性化推荐模型研究”(2019GKJZD001)。
摘 要：随着网络技术的演进和开放学习平台的快速发展,自适应学习技术为远程教育教学提供了普适化的丰富的学习资源,然而相对统一的标准导致学生自身的个性化差异被忽略,远程教学效率不高、人才培育质量薄弱等问题逐渐凸显。从自适应远程教育教学模式的构建、自适应远程教育教学系统的结构2个方面为网络学习系统的个性化学习支持服务提供可行性方案,为促进我国远程教育发展提供建议和支撑。
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