咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >综合性大学教师教育的发展历程与经验 收藏

综合性大学教师教育的发展历程与经验

作     者:庞博 

作者机构:沈阳师范大学 

出 版 物:《高校后勤研究》 (University Logistics Research)

年 卷 期:2022年第3期

页      面:70-71页

学科分类:04[教育学] 

主  题:综合性大学 教师教育 发展历程 改进策略 

摘      要:综合性大学教师教育历史悠久。目前,综合性大学开办教师教育专业已经成为常态,但是要实现质量的突破还有很多短板。对这些大学教师教育专业发展历程进行研究,总结这些大学开办教师教育专业的历史原因和目的动机,有助于发现更好的改进之策。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分