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教育数学的基本理念与实践探索——访谈张景中院士

Research on the Concept and Practice of Educational Mathematics——An Interview with Academician Zhang Jingzhong

作     者:孔企平 许添舒 KONG Qiping;XU Tianshu

作者机构:华东师范大学教师教育学院上海200062 

出 版 物:《全球教育展望》 (Global Education)

年 卷 期:2022年第51卷第4期

页      面:24-32页

核心收录:

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:数学教育 教育数学 数学教学改革 数学实验 

摘      要:当前世界各国都在进行数学教育改革,改造数学使之更适于教学和学习是教育数学为自己提出的任务,教育数学的基本理念就是要使数学变得容易。教育数学经过四十多年的理论与实践研究发现,数学可以变得更容易理解和掌握。面积法和消点法把几何变容易了,基于小学知识引入正弦把三角变容易了,这些成果已经进入教学实践,有了很好的实践效果,并出版了“新思路数学初中实验教材。建立点几何可以把坐标、向量和复数知识串通,微积分的基本概念和定理也能变容易,有关的一系列教学实践有待展开。

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