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基于科创节平台的小学生创新能力培养探究--以江苏省常州市华润小学科创节为例

作     者：陆丹怡 

作者机构：常州市华润小学 

出 版 物：《名师在线》 (Elite Teachers Online)

年 卷 期：2022年第11期

页      面：40-42页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040101[教育学-教育学原理] 

主　　题：小学生 科创节 创新能力 主观性 

摘      要：为了解决当前小学生创新能力培养存在的个人问题、社会问题,文章以江苏省常州市华润小学科创节为例,探讨搭建科创节平台,营造科学氛围;积极参与项目,启发创新思维;参加竞赛,孵化创新成果的过程。同时,以此调动学生创新的主动性和积极性,逐渐形成较为完善的模式,培养学生的科学精神与创新能力。

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