游戏教学法在小学英语教学中的应用策略
作者机构:浙江师范大学浙江金华321004
出 版 物:《海外英语》 (Overseas English)
年 卷 期:2022年第4期
页 面:164-166页
学科分类:0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
摘 要:游戏教学法因其可以激发学生学习兴趣、体现学生主体性、促进学生心智健康发展等优点,已成为小学英语教学中常用的一种教学方法。但在教学实践中面临着游戏单调、过度游戏、无法满足全体学生需要等问题和挑战。结合教学实践和理论研究,对游戏教学法在小学英语教学中的应用策略进行探析,具体包含游戏资源丰富性策略、游戏情境创设策略、多元智能培养策略、游戏教学评价策略、游戏参与全体化策略等。