基础与应用结合的新工科研究生培养及案例
Training and Case Analysis of Engineering Postgraduates with the Combination of Foundation and Application作者机构：北京理工大学宇航学院北京100081
出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)
年 卷 期：2022年第10期
页 面：5-8页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：2021年度北京理工大学研究生教育培养综合改革项目“基础与应用并重的工科研究生培养模式探索与实践”。
摘 要：在新形势驱动下,亟须对工科研究生培养模式进行改进,对工科研究生的培养中,理论基础与实践应用同样重要。提出采用基础与应用相结合的新工科研究生培养模式,从新形势下工科研究生的创新精神和实践能力的培养需求为切入点,对培养模式进行探索与修正;以导师导向机制为基础,建立相应的研究生引导体系和激励机制;最后结合北京理工大学培养环节实施方案,展现基础与应用相结合培养方案取得的初步成效,为进一步提升工科研究生的培养质量奠定基础。
维普期刊数据库
同方期刊数据库