应用型本科院校大学物理实验教学存在的问题及对策
作者机构：南京工程学院数理部江苏南京211167 中国科学院上海天文台上海200030
出 版 物：《科技视界》 (Science & Technology Vision)
年 卷 期：2021年第36期
页 面：82-83页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：南京工程学院青年基金项目(QKJ201907 QKJ201908)
摘 要：大学物理实验是应用型本科院校必修实践课程之一,在课时相对较少、学生数量庞大且基础薄弱、实验室师资和设备不足等现实条件下,应通过教学过程、考核方式、教学模式的改革,提高大班物理实验教学的质量。
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