地理学科核心素养视角下家国情怀的水平划分与育成策略
作者机构：东北师范大学地理科学学院吉林长春 东北师范大学教师教育研究院吉林长春 东北师范大学教育学部吉林长春
出 版 物：《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)
年 卷 期：2021年第21期
页 面：26-30页
摘 要：家国情怀是培根铸魂育人方针的根之一,也是中学教学育人的关键内容。为落实地理学科的育人价值,筑牢中学生的家国魂,须从课程标准入手,厘清其中隐含的家国情怀内涵以及阶段性达成水平。运用课例观察法和作品分析法,探寻中学地理教师在家国情怀教育中的现状和存在问题,并从明确内涵、素养水平划分、进行体验式教学、整合跨学科课程资源、构建评价量表等方面提出家国情怀素养的育成策略。
维普期刊数据库
同方期刊数据库