作 者:杨瑾
作者机构:南京锁金新村第二小学
出 版 物:《美术教育研究》 (Art Education Research)
年 卷 期:2021年第22期
页 面:180-181页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:小学美术教学 生活策略
摘 要:在小学美术教学中,教师应该运用多种方法将教学内容与学生的生活相联系,创新美术教学形式,创设生活化的教学情境,以增强美术教学的互动性和趣味性,激发学生的美术学习兴趣和创作热情,从而提升学生的美术学科素养,提高美术课堂的教学质量。