核心素养与信息技术课程融合的教学研究——以高职食品专业为例
作者机构：湖南食品药品职业学院湖南长沙410208
出 版 物：《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)
年 卷 期：2021年第17卷第28期
页 面：276-277,280页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：全国轻工职业教育教学指导委员会2020年度课题“核心素养与高职信息技术课程融合的教学研究—以食品专业为例”(项目编号:QGHZW2020029) 2020年湖南省教育厅科学研究项目“大数据环境下高职院校在线课程质量提升策略研究”(项目编号:20C1195)
摘 要：文章基于核心素养探讨了信息技术课程的课程目标、课程内容、课程实施、课程评价、课程模块,力促完善信息技术课程体系建设,不断深化教学改革,推进高职院校以核心素养为中心的课程改革。
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