本科层次职业院校校训文化建设研究

作     者：万有林 徐晗天 Wan Youlin;Xu Hantian

作者机构：江苏警官学院马克思主义学院江苏南京210031 江苏警官学院江苏南京210031 

出 版 物：《教育与职业》 (Education and Vocation)

年 卷 期：2021年第998卷第22期

页      面：41-45页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

基　　金：2020年度江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题“马克思主义学院青年教师压力管理策略研究”的研究成果 (项目编号:20SZC-017) 

主　　题：本科层次 职业教育 校训 文化 

摘      要：本科层次职业教育是现代职业教育体系的重要内容,也是适应产业转型升级的客观要求。本科层次职业教育在培养知识型、技能型、创新型和具有劳模精神、工匠精神、敬业精神的高层次高素质高技术技能人才上比普通教育、中高职业教育更具有天然优势。除了师资课程教育之外,多年沉淀形成的校训文化对学校健康可持续发展起到关键作用。文章通过比较分析本科层次职业教育院校校训文化的内涵,结合新时代发展要求,总结凝练出新时代校训精神应有内核,并提出本科层次职业教育加强校训文化建设的途径,从而为提高校训在本科层次职业院校校园文化建设中的主体地位和引领作用提供理论参考和实践指导。