行为导向教学法在“角色表情”课程中的应用
作者机构：广东技术师范学院美术学院
出 版 物：《美与时代（创意）（上）》 (Designs)
年 卷 期：2013年第4期
页 面：122-124页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：行为导向教学法 课程 表情 20世纪80年代以来 应用 教学方法 教育教学 综合能力
摘 要：行为导向教学法是20世纪80年代以来，在世界职业教育教学中出现的一种新的教学方法。行为导向教学在全面培养人的素质和综合能力方面起着十分重要的作用，因此其日益被世界各国职业教育界与劳动界的专家所推崇。文中以“角色表情课程为例，阐述运用行为导向教学法进行课堂尝试的实施要点和注意事项，从而为高职院校的相关理论性和实践性较强的课程提供参考。
维普期刊数据库
同方期刊数据库