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“语文素质教育”的提法值得商榷

作     者:陆雷 

作者机构:上海市和衷中学校长 

出 版 物:《语文建设》 

年 卷 期:2000年第6期

页      面:5-6页

核心收录:

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:素质教育 语文教学 中学 教学质量 

摘      要:我们教育中说的素质是比较全面的,如说某个学生素质很好。往往是指他的思想素质、文化素质、身体素质都比较好。文化素质是一个人整体素质的重要组成部分。文化素质的内涵是很丰富的,就知识而言,它包括社会科学知识、自然科学知识和哲学知识。语文知识基本应属于社会科学知识这个范畴。就语文知识而言,它的内容也是很丰富的,过去语文教学中把它概括为“字、词、句、篇和“语、修、逻、文八个字,每个字所包含的内容还是很丰富的。一个人一辈子要全面掌握这些知识也是不可能的。

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