新商科背景下应用型大学研究生创新能力培养提升与实践
作者机构：北京联合大学商务学院
出 版 物：《质量与市场》 (Quality & Market)
年 卷 期：2021年第19期
页 面：48-50页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：北京联合大学2021年度校级教育教学研究与改革项目(研究生项目):新商科背景下应用型大学研究生创新能力培养提升与实践(JY2021Y002)
摘 要：创新是我国新发展阶段的根本内涵,在大众创业、万众创新的大背景下,创新应该是我国教育永恒的主题,而在我国的教育过程中,研究生则是创新的主要载体。本文分析了影响我国研究生创新能力的主要因素为应试教育机制忽略创新素质、高校创新环境、创新激励机制,并列举了三种创新能力培养模式。最后提出提高研究生创新能力路径即建立激励创新支持环境、加强导师团队建设、加快培养机制改革。
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