问题导学法在初中数学教学中的有效应用
作者机构：甘肃省灵台县上良中学
出 版 物：《理科爱好者(教育教学）》 (Science Fans)
年 卷 期：2021年第4期
页 面：68-69页
摘 要：近年来,随着新课改的不断深入,初中数学教学工作已取得了较大的进步,但在实际教学中,数学知识由于逻辑性较强、抽象性较高,因此一直是学生学习的难点。如果应用问题导学法进行教学,就可以某个特定问题作为教学切入点,以此问题作为中心开展教学,最终实现教学目标。在初中数学教学中应用问题导学法,核心所在就是需要发挥学生的自主性,从而在教学中不断强化学生对知识的理解。基于此,笔者结合教学经验,对问题导学法在初中数学教学中的有效运用进行了探讨,以期为提升初中数学教学的效率和质量提供参考。
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