合作学习在运筹学教学中的应用研究
作者机构：电子科技大学中山学院
出 版 物：《中国储运》 (China Storage & Transport)
年 卷 期：2021年第10期
页 面：127-128页
学科分类：12[管理学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 07[理学] 070105[理学-运筹学与控制论] 040102[教育学-课程与教学论] 0701[理学-数学]
基 金：2020年全国高校教指委物流教研教改课题(JZW2020217) 2016年度广东省高等教育教学改革项目(综合类教改项目)“创新与实践一体化的工商管理类专业核心课程教学资源建设”(586)
摘 要：本文在分析运筹学教学目标和合作学习教学模式的基础上,将合作学习教学模式应用于运筹学课程的教学中,提出运筹学合作学习教学模式的构建思路,从合作学习合作对象安排、教师定位、教学流程设计和合理评价四个层面深入探讨,构建基于合作学习的运筹学教学模式。
维普期刊数据库
同方期刊数据库