培养未来中国的“好老师”——专访中国高等教育学会副会长管培俊教授
To Cultivate Good Teachers of China in the Future——An Interview with Professor Guan Peijun,Vice President of China Association of Higher Education作者机构：中国高等教育学会北京100191 西南大学教师教育学院重庆400715
出 版 物：《教师教育学报》 (Journal of Teacher Education)
年 卷 期：2021年第8卷第5期
页 面：20-27页
学科分类：04[教育学]
摘 要：党的十九大擘画了“建设教育强国,加快教育现代化,办好人民满意的教育的伟大目标,这对教师专业素养提出了更高要求。教师素养的提升离不开教师教育专业化的发展。在新时代教育改革发展的总体格局中,必须把教师队伍建设提上国家战略的优先议程。围绕党和国家的重大战略,未来中国的教师教育应当充分重视师德建设,强调依法治教的全面推进和师范教育的改革创新,提升教师的职业归属感、获得感和荣誉感,继而促使教师队伍建设紧跟教育事业快速发展的步伐,满足新时代对教师专业化发展的新要求。
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