逆矩阵的教学设计
作者机构：山西工商学院计算机信息工程学院
出 版 物：《大学》 (University)
年 卷 期：2021年第19期
页 面：68-71页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 07[理学] 070104[理学-应用数学] 040102[教育学-课程与教学论] 0701[理学-数学]
基 金：山西省教育科学十三五规划2020年度“互联网+”教育研究专项课题“服务人工智能专业发展的大学数学课程体系建设研究”(课题编号:HLW-20145) 2020年山西省省级教学改革项目“基于人工智能专业需求的大学数学教学改革与实践”(项目编号:J2020417)
摘 要：线性代数作为代数学的分支,具有重要的理论和实际应用价值。矩阵是研究线性代数的重要工具,矩阵中的逆矩阵在求解线性方程组中起着举足轻重的作用。逆矩阵既是线性代数的教学重点,又是教学难点。本文从理论与实践两个角度探讨逆矩阵的教学设计,以此达到提高学生数学应用能力的目的。
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