改进体育教学,激发学生运动兴趣
作者机构：北京市海淀区西苑小学
出 版 物：《北京教育（普教版）》 (Beijing Education)
年 卷 期：2021年第5期
页 面：91-91页
基 金：北京市海淀区2019年教育科学“十三五”规划校长委托课题“以‘绳戏’特色课程提升小学体育综合育人实效的研究”(课题编号:HDGH20190002)阶段性研究成果
主 题：体育教学 小学教材 体育运动 练习方法 学生运动兴趣 跳绳运动 学生喜爱 短跳绳
摘 要：体育运动深受学生喜爱,但单一、重复的教学和练习方法很容易让学生丧失运动的兴趣。教师如何通过改进体育教学,激发学生的运动兴趣呢?下面,我们以利用脚步练习激发学生跳绳兴趣为例,说一说做法。1.改变单一练习方法,增强运动趣味跳绳运动在小学教材中占有较为重要的位置,我们尝试用一根短跳绳。
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