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高质量　轻负担──新形势下的课堂教学质量评价标准

作     者：郑文钵 

作者机构：江苏省丹阳市中学 

出 版 物：《中小学管理》 

年 卷 期：1996年第1期

页      面：16-18页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主　　题：评价课堂教学质量 新形势 高质量 质量评价标准 教师 身心健康 全面发展 教学目标 系统组成 课业负担 

摘      要：高质量轻负担──新形势下的课堂教学质量评价标准江苏省丹阳市中学郑文钵中学教师如何建立新的教学质量观？又如何科学地客观地评价课堂教学质量，以此来推动教学质量的全面提高？笔者认为，应该根据《中国教育改革和发展纲要》提出的＂要全面提高教学质量，同时又不能加...

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