《河中石兽》的言趣与旨趣教学举隅
作者机构:新津中学外国语实验学校成都611430
出 版 物:《教育科学论坛》 (Education Science Forum)
年 卷 期:2021年第13期
页 面:58-59页
学科分类:04[教育学]
基 金:2017年成都市教育科研名师专项课题“初中语文自读课教学策略探索”(CY2017M38)。
主 题:文章主旨 语文教材 文言文教学 文言知识 人物形象 旨趣 无趣
摘 要:一直以来,文言文教学存在很多不尽如人意的地方。很多教师对于文言文教学往往只重视文言知识的讲解和课文翻译,然后说说人物形象,讲讲文章主旨。教师讲得无趣,学生学得无趣,更无收获。语文教材所选的文言文都是典范文章,都具有文言文的特别言趣和文章深刻的旨趣,只有通过言趣领悟旨趣,才能让学生真正学好文言文。