检索结果-南通市图书馆

数理天地（初中版） 2025年第1期 70-71页

作者：洪锦治福建省南安市榕桥中学 362300

本文深入探讨平行线中有关拐点问题的解题技巧.通过对平行线中拐点问题进行阐述,详细分析常见的解题方法,包括作辅助线、利用角度关系等,并结合具体的生活实例进行深入剖析,以帮助读者更好地理解和掌握此类问题的解决策略,提升数学思维... 详细信息

本文深入探讨平行线中有关拐点问题的解题技巧.通过对平行线中拐点问题进行阐述,详细分析常见的解题方法,包括作辅助线、利用角度关系等,并结合具体的生活实例进行深入剖析,以帮助读者更好地理解和掌握此类问题的解决策略,提升数学思维能力和解题水平.

关键词：平行线初中数学解题技巧

基于新课标的初中数学几何直观的培养——以“图形的全等”为例

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数理天地（初中版） 2025年第1期 24-25页

作者：黄志阳福建省泉州师范学院附属鹏峰中学 362300

本文围绕基于新课标的初中数学几何直观培养展开探讨,以图形的全等为具体实例,阐述几何直观的重要性,分析在初中数学教学中培养几何直观的策略.通过对图形全等教学的深入研究,进一步说明如何有效培养学生的几何直观能力,以促进学生数学... 详细信息

本文围绕基于新课标的初中数学几何直观培养展开探讨,以图形的全等为具体实例,阐述几何直观的重要性,分析在初中数学教学中培养几何直观的策略.通过对图形全等教学的深入研究,进一步说明如何有效培养学生的几何直观能力,以促进学生数学素养的提升.

关键词：新课标初中数学几何直观

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“双减”背景下中学生物校本作业设计策略

文理导航 2025年第2期 13-15页

作者：杨新福福建省南安市毓元中学福建南安362300

在“双减”背景下,如何有效设计中学生物校本作业成了一个重要议题。本文提出了一系列策略,包括基于学生差异性设计作业内容、基于学科融合性设计作业形式、基于多元评价性设计作业评价体系、基于学科问题解决度设计作业类型、基于生物... 详细信息

在“双减”背景下,如何有效设计中学生物校本作业成了一个重要议题。本文提出了一系列策略,包括基于学生差异性设计作业内容、基于学科融合性设计作业形式、基于多元评价性设计作业评价体系、基于学科问题解决度设计作业类型、基于生物实验探究性设计作业活动等。这些策略旨在提升作业的科学性、创造性和实践性,进而激发学生的学习兴趣,强化学生对知识的理解,提升实践能力,并有效地解决实际问题。本文还强调了教师在作业设计中应关注学生的实际情况,结合学科特点,创新作业形式,以减轻学生学习负担和提升教学质量。

关键词： “双减” 校本作业学生差异性学科融合性多元评价

Active Design Method of Tooth Profiles for Cycloid Drive Based on Meshing Efficiency

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Transactions of Nanjing University of Aeronautics and Astronautics 2019年第3期36卷 413-423页

作者： WANG Jian SU Deyu School of Mechanical Engineering Nanjing Institute of TechnologyNanjing 211167P.R.China Institute of Intelligent Manufacturing Huazhong University of Science and Technology in QuanzhouQuanzhou 362300P.R.China

An active design method of tooth profiles for cycloid gears based on their meshing efficiency is *** method takes the meshing efficiency as one of the design variables to determine the tooth *** calculation method for the meshing efficiency of planetary transmission is analyzed and the equation of the meshing efficiency is *** between the meshing efficiency,the radius of the pin wheel and the eccentric distance are *** design constraint quations and the strength constraint quations are *** the basis of this,a design procedure is laid *** examples using different input parameters are conducted to demonstrate the feasibility of the approach.A dynamic simulation of the rigid flexible coupling of cycloid gears is also *** results show that the proposed design method is more flexible to control the tooth profiles by changing the input values of the transmission efficiency.

关键词： cycloid drive tooth profile active design meshing efficiency meshing theory

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汽车离合器轴承内圈车削工艺的改进

轴承 1998年第2期 10-46页

作者：蔡金成南安轴承总厂!362300

捕食者食饵均染病的入侵反应扩散捕食系统中扩散的作用

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应用数学和力学 2019年第3期40卷 321-331页

作者：柳文清陈清婉福建师范大学闽南科技学院福建泉州362300

研究了捕食者食饵均染病的入侵反应扩散捕食系统.利用特征值方法和构造Lyapunov函数,获得了入侵扩散对正常数平衡解的影响,当入侵扩散系数充分大时,导致平衡态失稳.进一步,利用拓扑度方法,证明了在一定条件下入侵扩散系数很大,自扩散充... 详细信息

研究了捕食者食饵均染病的入侵反应扩散捕食系统.利用特征值方法和构造Lyapunov函数,获得了入侵扩散对正常数平衡解的影响,当入侵扩散系数充分大时,导致平衡态失稳.进一步,利用拓扑度方法,证明了在一定条件下入侵扩散系数很大,自扩散充分小时,有非常数正平衡解存在.

关键词：入侵反应扩散稳定性正常数平衡解非常数正平衡解

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关于现代教育技术与学科整合的若干思考

中国电化教育 2002年第4期 41-42页

作者：黄清地福建省南安一中 362300

未来社会是一个信息社会,这已经成为人们的共识,所以要赢得未来,必须先赢得信息.新世纪的人才必须具有获取、判断、运用纷繁复杂信息的能力,要做到这一点,离不开主要以信息技术为基础的现代教育技术.我校的信息教育是在原先电化教育的... 详细信息

未来社会是一个信息社会,这已经成为人们的共识,所以要赢得未来,必须先赢得信息.新世纪的人才必须具有获取、判断、运用纷繁复杂信息的能力,要做到这一点,离不开主要以信息技术为基础的现代教育技术.我校的信息教育是在原先电化教育的基础上发展起来的.20世纪80年代中后期,学校就成立了"电化教育领导组",着手进行南安一中电化教育的规划.当时我校的电化教育发展较快并已初具规模,是南安市首先使"三机一幕"进入课堂的学校.进入90年代,信息技术对教育的渗透影响已是大势所趋,教育面临着一场全新的挑战.我校在原先计算机教育的基础上,经过十几年的发展,形成了以信息化带动教育现代化的信息教育办学特色.

关键词：现代教育技术学科整合信息技术教学模式教学研究信息教育

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政校企协同推进市域产教联合体建设研究

教育与职业 2023年第18期1042卷 64-69页

作者：周勇军闽南科技学院福建泉州362300

建设市域产教联合体是支撑区域经济发展和产业转型升级的重要举措。通过梳理市域产教联合体建设在产教资源、组织治理、人才培养、服务产业及保障体系方面的建设原则,发现各参与主体在工作实施中的现实困境,进而探索政府、学校、企业三... 详细信息

建设市域产教联合体是支撑区域经济发展和产业转型升级的重要举措。通过梳理市域产教联合体建设在产教资源、组织治理、人才培养、服务产业及保障体系方面的建设原则,发现各参与主体在工作实施中的现实困境,进而探索政府、学校、企业三方协同推进市域产教联合体建设的实施策略,从而深化产教融合,推动市域产教联合体建设的健康有序发展。

关键词：多重视角协同推进产教联合体

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表皮生长因子在角膜损伤疾病中的应用

中华实验眼科杂志 2012年第9期30卷 857-860页

作者：梁小华(综述) 梁宗宝(审校) 解放军第一八零医院普外科泉州362300 解放军第一八零医院眼科泉州362300

表皮生长因子（EGF）是一种非常重要的多肽类生长因子，不仅参与眼部多种细胞的有丝分裂、增生和分化，而且还具有介导细胞与细胞、细胞与基质之间相互作用及信号转导等生物学功能。角膜损伤是眼科的一种常见病和多发病，如果治疗不恰... 详细信息

表皮生长因子（EGF）是一种非常重要的多肽类生长因子，不仅参与眼部多种细胞的有丝分裂、增生和分化，而且还具有介导细胞与细胞、细胞与基质之间相互作用及信号转导等生物学功能。角膜损伤是眼科的一种常见病和多发病，如果治疗不恰当，将导致患者失明。许多研究发现，EGF可以促进损伤角膜的修复和再生，近年来该领域的研究已从动物实验阶段进入了临床研究阶段、从形态学研究阶段进入了基因学研究阶段。就EGF的基本概念、生物学效应、与角膜损伤的关系及其在眼科临床的应用等方面的研究进展进行综述，以便更好地指导临床用药。

关键词：表皮生长因子角膜损伤角膜上皮细胞角膜内皮细胞

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职业本科教育的定位与建设探讨

教育与职业 2023年第13期1037卷 37-42页

作者：周勇军闽南科技学院福建泉州362300

发展职业本科教育是职业教育理论发展的应然需求,是生产力发展和社会进步的必然要求,也是受教育者对于高层次职业教育的迫切诉求。但是,目前职业本科教育发展尚未得到社会充分认可,仍存在办学定位不清、专业设置趋同、师资力量薄弱、认... 详细信息

发展职业本科教育是职业教育理论发展的应然需求,是生产力发展和社会进步的必然要求,也是受教育者对于高层次职业教育的迫切诉求。但是,目前职业本科教育发展尚未得到社会充分认可,仍存在办学定位不清、专业设置趋同、师资力量薄弱、认知不成熟以及校园文化滞后等问题。对此,要坚守类型教育特征,增强职业本科教育的“转型升级力”;完善人才培养目标,彰显职业本科教育的“产教融合力”;建设特色学校和特色专业,彰显职业本科教育的“服务贡献力”;建设高水平师资队伍,增强职业本科教育的“核心竞争力”;聚力校园文化建设,提升职业本科教育的“发展传承力”。

关键词：职业本科教育发展定位建设策略