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地方应用型高校建筑类专业联合课程设计分析--以黑龙江科技大学为例

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安徽建筑 2024年第3期31卷 117-118,175页

作者：徐久财张洪波刘爽郑志颖王宝君黑龙江科技大学建筑工程学院黑龙江哈尔滨150022

文章立足于地方应用型高校多专业的交叉与融合,结合黑龙江科技大学建筑类专业(城乡规划、建筑学与风景园林)联合课程设计的实践经验,阐述其基本教学模式及特点,总结联合课程设计中的问题与不足,并提出相应的改进措施,以期提升地方应用... 详细信息

文章立足于地方应用型高校多专业的交叉与融合,结合黑龙江科技大学建筑类专业(城乡规划、建筑学与风景园林)联合课程设计的实践经验,阐述其基本教学模式及特点,总结联合课程设计中的问题与不足,并提出相应的改进措施,以期提升地方应用型高校建筑类专业的教学质量,为教学模式改革提供新方向和新角度。

关键词：联合课程设计地方应用型高校教学模式建筑类专业

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黑龙江科技大学转型发展思考与实践

煤炭高等教育 2017年第6期35卷 5-7页

作者：郝传波黑龙江科技大学

随着高等教育普及化发展以及社会经济发展、产业结构转型升级,高校转型发展势在必行。黑龙江科技大学理性思考转型发展,明确转型定位、强化应用型人才质量。不断致力于构建矿业专业群,搭建"专业群+企业群"平台,实施校企合作,促进产教融... 详细信息

随着高等教育普及化发展以及社会经济发展、产业结构转型升级,高校转型发展势在必行。黑龙江科技大学理性思考转型发展,明确转型定位、强化应用型人才质量。不断致力于构建矿业专业群,搭建"专业群+企业群"平台,实施校企合作,促进产教融合,走出了一条应用型人才培养的特色发展之路。

关键词：转型发展矿业应用型人才培养黑龙江科技大学

追逐青春梦想勇担时代重任--黑龙江科技大学四名学生的心声

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奋斗 2022年第8期 68-69页

作者：段亚芳姜鑫源卢奕菲王占琪黑龙江科技大学马克思主义学院黑龙江科技大学外国语学院

一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。黑龙江科技大学马克思主义学院牢记为党育人、为国育才光荣使命,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,秉持“厚德博学,强吾兴邦”校训,深化教学改革,全面落实立德... 详细信息

一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。黑龙江科技大学马克思主义学院牢记为党育人、为国育才光荣使命,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,秉持“厚德博学,强吾兴邦”校训,深化教学改革,全面落实立德树人根本任务,引导青年学生以信仰之力、理想之光照亮奋斗之路。

关键词：黑龙江科技大学习近平新时代中国特色社会主义思想深化教学改革立德树人校训理想之光厚德博学铸魂育人

扎实推动马克思主义学院内涵式发展--访黑龙江科技大学马克思主义学院院长冯德军

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奋斗 2022年第8期 65-67页

作者：吴琼段亚芳李长江黑龙江科技大学马克思主义学院不详

中国特色社会主义进入新时代,为马克思主义学院发展提供了新机遇,也提出了新要求。黑龙江科技大学马克思主义学院成立以来,始终坚持“马院姓马,在马言马”的鲜明导向和办学原则,始终牢记为党育人、为国育才使命,扎实落实立德树人根本任... 详细信息

中国特色社会主义进入新时代,为马克思主义学院发展提供了新机遇,也提出了新要求。黑龙江科技大学马克思主义学院成立以来,始终坚持“马院姓马,在马言马”的鲜明导向和办学原则,始终牢记为党育人、为国育才使命,扎实落实立德树人根本任务,把握机遇蹿厉奋发、笃行不怠,不断把马克思主义学院建好建强。2020年,黑龙江科技大学马克思主义学院成功获批“第二批全省重点马克思主义学院”。近期,本刊全媒体记者采访了黑龙江科技大学马克思主义学院院长冯德军。

关键词：黑龙江科技大学办学原则内涵式发展立德树人全媒体记者新机遇始终坚持育人

新时代教育评价改革背景下高校教师教学评价改革的实践探索——以黑龙江科技大学为例

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中国科技期刊数据库科研 2023年第10期 74-76页

作者：赵美芳许寒梅迟学海黑龙江科技大学黑龙江哈尔滨150022

新时代教育评价改革方案对高校教师教学评价具有重要引领作用,是高校教师评价的指挥棒。黑龙江科技大学通过完善顶层设计,优化过程管理,强化反馈作用,建立有效的保障措施,从而形成有助于高校教师教学能力提升的教学评价改革模式,能够促... 详细信息

新时代教育评价改革方案对高校教师教学评价具有重要引领作用,是高校教师评价的指挥棒。黑龙江科技大学通过完善顶层设计,优化过程管理,强化反馈作用,建立有效的保障措施,从而形成有助于高校教师教学能力提升的教学评价改革模式,能够促进人才培养质量提升,激励教师落实立德树人根本任务,加强和谐校园文化建设,从而扩大学校社会影响力。

关键词：新时代教育评价高校教师评价改革

黑龙江科技大学人文地理与城乡规划专业实践教学体系重构

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教育现代化 2019年第51期 119-121页

作者：张守忠胡囡王俊杰黑龙江科技大学矿业工程学院

实践教学是提高学生专业技能,增强就业竞争力的重要途径。黑龙江科技大学人文地理与城乡规划专业以土地管理为专业特色。本文分析了我国土地管理面临的新形势,找出了该校人文地理与城乡规划专业实践教学存在的问题,从合理确定实践教学... 详细信息

实践教学是提高学生专业技能,增强就业竞争力的重要途径。黑龙江科技大学人文地理与城乡规划专业以土地管理为专业特色。本文分析了我国土地管理面临的新形势,找出了该校人文地理与城乡规划专业实践教学存在的问题,从合理确定实践教学总体目标、完善技能结构、优化课程体系、创新实施途径四个方面重构了基于土地管理方向的人文地理与城乡规划专业特色应用型、复合型人才培养的实践教学体系。

关键词：人文地理与城乡规划实践教学体系土地管理黑龙江科技大学

改进YOLOv5的复杂场景下水泥路面病害检测

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辽宁工程技术大学学报(自然科学版) 2024年

作者：张在岩宋伟东邬嘉晨 1.辽宁工程技术大学测绘与地理科学学院 2.黑龙江科技大学矿业工程学院辽宁工程技术大学测绘与地理科学学院黑龙江科技大学矿业工程学院

针对国内水泥路面病害检测数据集缺乏、规模小、场景单一，以及深度学习算法在复杂场景下泛化能力不足的问题，提出一种基于改进YOLOv5的路面病害检测算法。收集并构建包含11862张图像的水泥路面病害检测数据集，覆盖9类场景下的3类最... 详细信息

针对国内水泥路面病害检测数据集缺乏、规模小、场景单一，以及深度学习算法在复杂场景下泛化能力不足的问题，提出一种基于改进YOLOv5的路面病害检测算法。收集并构建包含11862张图像的水泥路面病害检测数据集，覆盖9类场景下的3类最常见病害类型；通过融合以IoU度量的K-Means 聚类算法和遗传算法获取模型训练的先验锚框；在特征增强阶段，引入轻量级上采样模块（CARAFE），减少特征重组过程中的信息损失；引入顾及通道、高度和宽度维度的多维协同注意力模块（MCA），增强多尺度病害特征的辨别力。实验结果表明：所提算法在保持较快推理速度的前提下，F1分数和平均精确率的平均（mAP）分别达到75.5％和81.6%，优于5种主流的目标检测算法。实例分析表明：基于改进YOLOv5的路面病害检测算法进行能够满足大规模水泥路面病害智能检测与破损状况评价的实际需求。

关键词：水泥路面深度学习 ISTD-PDD3数据集病害检测 ISTD-YOLO模型

研究生培养“五位一体”全过程管理体系构建研究--以黑龙江科技大学为例

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教书育人（高教论坛） 2022年第5期 29-31页

作者：汝洪芳苏勋文郭明良黑龙江科技大学电气与控制工程学院黑龙江科技大学图书馆

在新时代研究生教育内涵式发展下,为进一步突出研究教育质量导向,文章探索建立“全过程思想政治教育+全过程综合测评+全过程信息管理系统+全过程制度建设+全过程质量监控管理体系”五位一体的研究生培养过程管理体系,在研究生全过程培... 详细信息

在新时代研究生教育内涵式发展下,为进一步突出研究教育质量导向,文章探索建立“全过程思想政治教育+全过程综合测评+全过程信息管理系统+全过程制度建设+全过程质量监控管理体系”五位一体的研究生培养过程管理体系,在研究生全过程培养中要质量,促进学生全面发展、成才成长,为党育人,为国育才。

关键词：研究生教育内涵式发展全过程管理培养质量

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黑龙江科技大学校长——武俊峰

教育探索 2016年第6期 160-160页

武俊峰同志1959年9月出生于黑龙江省伊春市。1982年1月毕业于哈尔滨科技大学自动控制专业,获学士学位,同年留校任教,1985年加入中国共产党;1987年6月毕业于哈尔滨工业大学自动控制专业,获硕士学位;2003年3月毕业于哈尔滨工业大学材料加... 详细信息

武俊峰同志1959年9月出生于黑龙江省伊春市。1982年1月毕业于哈尔滨科技大学自动控制专业,获学士学位,同年留校任教,1985年加入中国共产党;1987年6月毕业于哈尔滨工业大学自动控制专业,获硕士学位;2003年3月毕业于哈尔滨工业大学材料加工工程专业,获博士学位。1994年10月至1995年11月

关键词：黑龙江科技大学武俊校长教育工作者