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“参与民主生活”教学设计

思想政治课教学 2024年第1期1卷 54-58页

作者：尹艳王小叶江苏省南京市第九初级中学江苏省南京市教学研究室

一、教学内容分析“参与民主生活”是统编道德与法治九上第三课“追求民主价值”第二框。本框承接上一框“生活在新型民主国家”,确认人民当家作主的政治地位基础上,认识公民参与国家和社会事务是实现其民主权利和维护自身合法权益的必... 详细信息

一、教学内容分析“参与民主生活”是统编道德与法治九上第三课“追求民主价值”第二框。本框承接上一框“生活在新型民主国家”,确认人民当家作主的政治地位基础上,认识公民参与国家和社会事务是实现其民主权利和维护自身合法权益的必要途径。本框包含两目内容,第一目“行使民主权利”分析了公民参与的含义和意义,公民可以通过民主选举、民主协商、民主监督、民主决策、民主管理等实践行使民主权利,实现人民当家作主的价值追求。第二目“增强民主意识”分析了公民参与民主生活需要具备的能力,培育公民民主意识的方式和途径,以及增强民主意识的价值。

关键词：人民当家作主参与民主民主选举民主监督民主权利民主协商教学内容分析教学设计

学科实践的理解与实施——以小学数学学科为例

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江苏教育 2024年第13期 37-41页

作者：刘正松南京市教学研究室南京210001

学科实践是在现实情境中,学生运用工具、材料和技术,以“做”为支架,主动建构知识、应用知识的一种学习方式。学科实践是促进学生发展核心素养、引领学科育人方式变革的应然路径,能提升教学品质,推动教学转型。要有效落实学科实践,需要... 详细信息

学科实践是在现实情境中,学生运用工具、材料和技术,以“做”为支架,主动建构知识、应用知识的一种学习方式。学科实践是促进学生发展核心素养、引领学科育人方式变革的应然路径,能提升教学品质,推动教学转型。要有效落实学科实践,需要教师创设真实的情境,借助适切的工具,引导学生开展具身的实践。

关键词：小学数学学科实践真实情境工具具身实践

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初中物理复习教学中例题练习作业的优化策略

广东教育(综合版) 2024年第3期 34-36页

作者：朱小青中山市教育教学研究室

初中物理复习教学中，例题、练习、作业是实现教学目标、巩固复习成效的重要途径，缺一不可。为叙述方便，本文所说的例题、练习、作业的含义界定如下。例题：物理课堂教学中教师提供并需要教师进行分析讲解、示范引领的问题或题目。练...

初中物理复习教学中，例题、练习、作业是实现教学目标、巩固复习成效的重要途径，缺一不可。为叙述方便，本文所说的例题、练习、作业的含义界定如下。例题：物理课堂教学中教师提供并需要教师进行分析讲解、示范引领的问题或题目。练习：物理课堂教学中教师提供并要求学生当堂自行解决的问题或题目。作业：

关键词：

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小学英语跨学科主题教学设计与实施

求知导刊 2024年第16期 83-85页

作者：郑华山东省邹平市教学研究室

《义务教育课程方案(2022年版)》强调义务教育课程应遵循“加强课程综合,注重关联”的基本原则,英语跨学科主题教学是指向这一原则的教学方式。在小学英语跨学科主题教学中,教师要以英语学科为依托,充分发挥自身优势,融合其他学科的知... 详细信息

《义务教育课程方案(2022年版)》强调义务教育课程应遵循“加强课程综合,注重关联”的基本原则,英语跨学科主题教学是指向这一原则的教学方式。在小学英语跨学科主题教学中,教师要以英语学科为依托,充分发挥自身优势,融合其他学科的知识与内容,借助同主题多学科的学习促进学生对主题知识的理解、掌握以及在生活中的灵活正确运用,从而实现学生核心素养的提高。从小学英语跨学科主题教学的设计流程方面入手,探究小学英语跨学科主题教学设计与实施对策。

关键词：小学英语跨学科主题教学

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高中化学教学数字化协同育人实践研究

中国多媒体与网络教学学报(下旬刊) 2024年第1期 120-122页

作者：赵光义漯河市教育教学研究室

随着信息技术的迅猛发展和互联网的普及，数字化教育已经成为教育领域的重要趋势之一。在高中化学教学中，数字化协同育人实践正在逐渐引起广泛的关注。数字化协同育人实践以信息技术为支撑，通过教育信息化平台和工具的应用，将学生、... 详细信息

随着信息技术的迅猛发展和互联网的普及，数字化教育已经成为教育领域的重要趋势之一。在高中化学教学中，数字化协同育人实践正在逐渐引起广泛的关注。数字化协同育人实践以信息技术为支撑，通过教育信息化平台和工具的应用，将学生、教师和资源进行有机整合，促进学生学习能力的培养和全面发展。本文主要探讨高中化学教学数字化协同育人实践的有效性和可行性。通过借鉴先进的数字化教育理念和方法，结合高中化学课程的特点，设计相应的教学方案和实践活动。

关键词：高中化学数字化协同育人措施

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核心素养导向下的初中语文大单元教学

求知导刊 2024年第16期 110-112页

作者：朱建斌陕西省子长市教学研究室

大单元教学是以学科大概念为核心,通过整合单元内容组织各项教学活动的结构化教学模式。在以核心素养为导向开展初中语文大单元教学活动时,教师要明确课程育人价值定位,促进核心素养内涵与大单元教学的有效融合,落实学科素养培育要求。... 详细信息

大单元教学是以学科大概念为核心,通过整合单元内容组织各项教学活动的结构化教学模式。在以核心素养为导向开展初中语文大单元教学活动时,教师要明确课程育人价值定位,促进核心素养内涵与大单元教学的有效融合,落实学科素养培育要求。首先研究了核心素养导向下的初中语文大单元教学价值,其次简要分析了大单元教学的要点,最后从生成单元主题、制定教学目标、创设教学情境、引导自主学习等方面,提出了相关的教学实践建议。

关键词：核心素养初中语文大单元教学

高质量推进区域教研体系建设的探索与实践——以广东省基础教育高中地理教研基地（中山）建设为例

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广东教育(综合版) 2024年第1期 34-36页

作者：郝鹏翔中山市教育教学研究室

作为区域教育高质量发展的引擎，区域教研对保障教育高质量发展的作用重大。一段时期，中山高中地理教研建设方面存在两个瓶颈问题：一是学校教研组缺乏真正高素质的学科带头人，二是学校教研活动长期停留在低层次、低水平上。中山高中...

作为区域教育高质量发展的引擎，区域教研对保障教育高质量发展的作用重大。一段时期，中山高中地理教研建设方面存在两个瓶颈问题：一是学校教研组缺乏真正高素质的学科带头人，二是学校教研活动长期停留在低层次、低水平上。中山高中地理教研队伍不健全、教研方式不科学、教研氛围不浓厚等问题，导致教研无力担当推进课程理念更新、助力教学方式变革、促使核心素养落地的重任。高水平教研基地的建设可以较大幅度地提升全市的教研水平，

关键词：

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新时期事业单位薪酬管理优化措施分析

财经界 2024年第12期 171-173页

作者：田伟西安市高陵区教学研究室

薪酬管理不仅关系到了员工的个人利益，同时也与事业单位的长远发展具有密切关联。科学可行的薪酬管理制度能够保证资金利用率，并且也能在人事管理方面起到激励的效果。因此事业单位有必要在薪酬管理体制改革上加大研究力度，通过薪酬... 详细信息

薪酬管理不仅关系到了员工的个人利益，同时也与事业单位的长远发展具有密切关联。科学可行的薪酬管理制度能够保证资金利用率，并且也能在人事管理方面起到激励的效果。因此事业单位有必要在薪酬管理体制改革上加大研究力度，通过薪酬管理制度和绩效考核以及激励因素等方式，为事业单位的可持续发展打下良好基础。

关键词：事业单位薪酬管理优化措施

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以数学游戏提升数学思维

科学之友 2024年第7期 118-119页

作者：李媛咸阳市教育教学研究室

数学游戏是指以数学知识为载体,借助游戏规则来展现数学知识的一种活动,主要包含数字游戏、逻辑游戏、空间游戏、几何游戏、统计游戏和策略游戏等。很多人认为数学是枯燥乏味的,其实他们只是不知道数学可以有很多玩法。下面,我们就一起... 详细信息

数学游戏是指以数学知识为载体,借助游戏规则来展现数学知识的一种活动,主要包含数字游戏、逻辑游戏、空间游戏、几何游戏、统计游戏和策略游戏等。很多人认为数学是枯燥乏味的,其实他们只是不知道数学可以有很多玩法。下面,我们就一起来感受数学游戏的魅力。常见的数学游戏数独游戏数独游戏是一种非常好的锻炼思考能力的游戏,数独的规则是每一行、每一列、每一个粗线宫内的数字均含1~9,且不重复。数独解法是由规则衍生出来的,基本解法分为两类,一类为直观法,一类为候选数法。

关键词：思考能力数学游戏基本解法数学思维直观法数独数字游戏数学知识

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