检索结果-南通市图书馆

MgN_(4)掺杂石墨烯CO氧化催化活性的密度泛函研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

原子与分子物理学报 2025年第2期42卷 57-62页

作者：袁利郑灵丹周慧颖徐先燕广州医科大学公共卫生学院广州511436 韶关学院化学与土木工程学院韶关512005

鉴于镁卟啉所呈现的催化活性,采用密度泛函理论考察了MgN_(4)结构掺杂石墨烯的CO氧化催化活性.研究发现MgN_(4)掺杂石墨烯具有良好的结构稳定性,O_(2)优先吸附在金属活性位点且不易解离.其CO氧化以Eley-Rideal(ER)机理实现,决速步能垒仅... 详细信息

鉴于镁卟啉所呈现的催化活性,采用密度泛函理论考察了MgN_(4)结构掺杂石墨烯的CO氧化催化活性.研究发现MgN_(4)掺杂石墨烯具有良好的结构稳定性,O_(2)优先吸附在金属活性位点且不易解离.其CO氧化以Eley-Rideal(ER)机理实现,决速步能垒仅为0.67 eV,与FeC_(3)、AlN_(4)掺杂石墨烯具有相当的催化活性.MgN_(4)掺杂石墨烯有望是一种具有潜在CO氧化催化活性的催化剂.

关键词： MgN_(4)掺杂石墨烯 CO氧化密度泛函理论

三全育人视域下自动化专业电子实践类课程群构建与教学改革探索

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

科技风 2025年第1期 13-15页

作者：韩竺秦龙迎春刘文秀曾祥锋韶关学院智能工程学院广东韶关512005

应用型本科高校是教育高质量发展的重要支撑,其目标是培养具备实践能力、创新能力、团队合作能力,能够适应社会发展的优秀人才。本文围绕自动化专业电子实践课程群,构建以学生为中心,提出了“两环节、三平台、四层次、五维度”实践教学... 详细信息

应用型本科高校是教育高质量发展的重要支撑,其目标是培养具备实践能力、创新能力、团队合作能力,能够适应社会发展的优秀人才。本文围绕自动化专业电子实践课程群,构建以学生为中心,提出了“两环节、三平台、四层次、五维度”实践教学体系。引导学生积极参与课堂内外的学习活动,探索课堂内外双闭环模式的实施路径和方法。该模式在韶关学院自动化实践教学中取得了较为明显的成果,为应用型人才培养学生的实践能力提供了思路。

关键词：课程群教学模式实践教学教学改革

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

炼钢厂筛网机构改进设计

机械工程师 2025年第1期 20-23+27页

作者：周峰易岳坤伍尚军桑深慧韶关学院智能工程学院

针对炼钢厂筛网堵塞难以清理的问题，在下层筛网增加了顶针结构。文中对筛网的传动结构和运动结构进行了分析，为筛网旋转机构和筛板的运动轨迹的设计参数做理论准备。利用电动机和传动结构对筛网进行驱动，带动筛网和顶针对煤料进行疏... 详细信息

针对炼钢厂筛网堵塞难以清理的问题，在下层筛网增加了顶针结构。文中对筛网的传动结构和运动结构进行了分析，为筛网旋转机构和筛板的运动轨迹的设计参数做理论准备。利用电动机和传动结构对筛网进行驱动，带动筛网和顶针对煤料进行疏松。通过计算机模拟，可以确定筛网与顶针的运动轨迹及相应的运动方式，从而构建出电动机与连动丝杆机构的数学模型，以及它们之间的协调配置。最后利用SolidWorks软件将筛网机构的每一个组零部件精确地构建成三维结构，完成虚拟装配。该筛网机构具有结构简单、操作方便、节省劳动力的优点，适用于大规模物料过滤，可提高工业生产效率。

关键词：筛网改良结构工业生产丝杆驱动

社会排斥与戒毒康复人员复吸倾向:消极应对方式的中介作用

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国药物依赖性杂志 2025年

作者：杜依婷叶欣莹黄淑芬黄晓彤韶关学院广东省北江监狱

目的考察社会排斥和戒毒康复人员复吸倾向之间的关系,以及消极应对方式在两者之间的中介作用。方法使用社会排斥体验量表、简易应对方式量表和复吸倾向调查表对某强制隔离戒毒所132名强制隔离戒毒人员进行调查。结果社会排斥正向预... 详细信息

目的考察社会排斥和戒毒康复人员复吸倾向之间的关系,以及消极应对方式在两者之间的中介作用。方法使用社会排斥体验量表、简易应对方式量表和复吸倾向调查表对某强制隔离戒毒所132名强制隔离戒毒人员进行调查。结果社会排斥正向预测复吸倾向,消极应对方式在社会排斥与复吸倾向之间具有中介作用。结论社会排斥不仅可以直接正向预测复吸倾向,也可以通过消极应对方式的中介作用间接预测复吸倾向。

关键词：社会排斥复吸倾向消极应对方式中介作用

心理咨询校外实践教学建设的探索与思考——以韶关学院为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

高教探索 2016年第S1期 38-39页

作者：廖素群朱琳韶关学院教育学院

心理咨询职业技能是心理学专业核心技能,校外实践教学基地能有效提升心理学专业学生的心理咨询职业技能。本文探讨了韶关学院心理咨询校外实践教学内容和教学评价体系建设情况及存在问题,以帮助反思心理咨询实践教学基地建设,促进学生... 详细信息

心理咨询职业技能是心理学专业核心技能,校外实践教学基地能有效提升心理学专业学生的心理咨询职业技能。本文探讨了韶关学院心理咨询校外实践教学内容和教学评价体系建设情况及存在问题,以帮助反思心理咨询实践教学基地建设,促进学生实践技能的形成和掌握,并为其它课程实践教学的开展提供参考。

关键词：心理咨询职业技能实训课程教学内容教学评价

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

成人教育在构建和谐社会中的意义和作用

教育评论 2006年第1期 16-19页

作者：杨红英韶关学院成教处

所谓和谐，是指社会变革中的和谐、社会发展中的和谐。我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。社会主义和谐社会是强调以人为本的社会。坚持以人为本，不... 详细信息

所谓和谐，是指社会变革中的和谐、社会发展中的和谐。我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。社会主义和谐社会是强调以人为本的社会。坚持以人为本，不仅在于承认和肯定人的主体地位，而且要把实现人的自由和全面发展作为社会进步的价值目标。可以说，离开了以培养人、塑造人为根本宗旨而存在的教育，和谐社会的建设就失去了发展的内在动力和基本保证，是不可能真正建立起来的。深入分析社会主义和谐社会的这些特征，可以看出，成人教育作为我国国民教育事业的重要组成部分和实施“科教兴国”战略的重要一环，在全面推进人的整体素质发展和构建和谐社会的过程中，肩负着艰巨的历史使命，发挥着不可忽视的重要作用。

关键词：和谐相处社会变革成人教育 “科教兴国”战略社会主义人的主体地位以人为本社会发展民主法治公平正义

地方本科院校国际协同育人的现状、困境及对策——以韶关学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

韶关学院学报 2017年第8期38卷 7-9页

作者：胡秋兰赵三银钟良珍黄长征韶关学院教务处韶关学院国际交流合作处广东韶关512005

随着教育国际化不断推进,开展国际协同育人工作是地方本科院校提升办学水平和质量重要途径之一。根据高等教育国际化策略理论,从体制机制、学生、课程、师资等角度对韶关学院国际协同育人状况进行分析,以期突破地方本科院校国际协同育... 详细信息

随着教育国际化不断推进,开展国际协同育人工作是地方本科院校提升办学水平和质量重要途径之一。根据高等教育国际化策略理论,从体制机制、学生、课程、师资等角度对韶关学院国际协同育人状况进行分析,以期突破地方本科院校国际协同育人困境的对策。

关键词：地方本科院校教育国际化协同育人对策

地方本科院校生物工程专业应用型人才培养的探讨与实践——以韶关学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

西南师范大学学报（自然科学版） 2018年第11期43卷 190-195页

作者：柯野曾松荣郑秋桦韶关学院英东生命科学学院广东韶关512005

在国内产业转型升级背景下,该文针对地方本科院校韶关学院生物工程专业的具体情况,在树立面向企业的办学理念、设置与企业实际需求相关的课程体系、建立多种类型的学生培养平台以及培养"双师型"师资队伍等方面进行了探索与实践,建立了... 详细信息

在国内产业转型升级背景下,该文针对地方本科院校韶关学院生物工程专业的具体情况,在树立面向企业的办学理念、设置与企业实际需求相关的课程体系、建立多种类型的学生培养平台以及培养"双师型"师资队伍等方面进行了探索与实践,建立了对该专业应用型人才的培养模式,为同类地方院校应用型人才的培养提供参考.

关键词：地方本科院校生物工程专业应用型人才培养

粤北大学生普通话水平现状与对策——以韶关学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

韶关学院学报 2013年第9期34卷 128-131页

作者：刘大伟龙菲韶关学院文学院广东韶关512005 韶关学院教务处广东韶关512005

推广和普及普通话,学校是"主战场"。高校普通话测试是"推普"活动中非常重要的环节。韶关学院普通话水平测试数据分析表明:文科学生普通话测试成绩高于理科学生,艺术类学生普通话测试成绩又高于理科学生。其中,女生合格率高于男生。根据... 详细信息

推广和普及普通话,学校是"主战场"。高校普通话测试是"推普"活动中非常重要的环节。韶关学院普通话水平测试数据分析表明:文科学生普通话测试成绩高于理科学生,艺术类学生普通话测试成绩又高于理科学生。其中,女生合格率高于男生。根据韶关学院普通话水平现状分析,必须在理工类专业开设普通话公选课,实行分级教学,优化普通话语言环境,以达到有效地提高粤北地区大学生普通话水平的最终目的。

关键词：粤北大学生普通话水平普通话测试