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智慧课堂环境中开展高中物理教学的路径

天津教育 2024年第17期 74-76页

作者：于伟昌山东省青岛市即墨区实验高级中学

随着数字化和智能化时代的到来,“互联网+教育”模式不断得到优化。智慧课堂这一教学模式逐渐得到推广,这极大地推动了当下课堂教学模式的优化,使教学资源更加丰富,教学手段更加智能,学生的学习体验也更加立体。为此,高中物理教师务必... 详细信息

随着数字化和智能化时代的到来,“互联网+教育”模式不断得到优化。智慧课堂这一教学模式逐渐得到推广,这极大地推动了当下课堂教学模式的优化,使教学资源更加丰富,教学手段更加智能,学生的学习体验也更加立体。为此,高中物理教师务必要结合新的教学要求,探索数字化背景下优化物理教学的方法,以提升教学质量。基于此,本文分析了智慧课堂中开展物理教学的意义,并从微课教学资源的利用、情境化氛围的打造、小组讨论渠道的建设、物理实验的开展、作业的设计五个方面对高中物理教学开展路径进行了探究。

关键词：智慧课堂高中物理教学教学资源情境化物理实验小组讨论课堂教学互联网

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高中英语教学如何提升学困生的书面表达能力

中学生英语 2024年第24期 73-74页

作者：纪兴伟山东省青岛市即墨区实验高级中学

在当今社会,英语已经成为国际交流的主要语言。在我国,英语教学的重要性不言而喻,尤其在高中阶段,英语课程是学生必须掌握的一门学科。然而,在实际教学过程中,学困生(即学习成绩相对较差的学生)在英语书面表达能力方面存在较大困难,这... 详细信息

在当今社会,英语已经成为国际交流的主要语言。在我国,英语教学的重要性不言而喻,尤其在高中阶段,英语课程是学生必须掌握的一门学科。然而,在实际教学过程中,学困生(即学习成绩相对较差的学生)在英语书面表达能力方面存在较大困难,这不仅影响了他们的英语学习,还可能对他们的整体学业产生负面影响。因此,如何提升高中英语教学中学困生的书面表达能力,已经成为教育工作者亟待解决的问题。

关键词：书面表达能力教育工作者高中英语教学学困生国际交流学习成绩亟待解决的问题高中阶段

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分层教学法在高中英语阅读中的应用

教育 2024年第30期 95-97页

作者：臧方江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学

当前，在高中英语教学过程中，阅读是学生英语学习的重要内容之一，同时也是提升学生英语综合能力的有效手段。为了能够有效地提升高中学生的英语阅读水平，在高中英语教学中，教师必须积极地探索科学有效的教学方法。通过分层教学法来...

当前，在高中英语教学过程中，阅读是学生英语学习的重要内容之一，同时也是提升学生英语综合能力的有效手段。为了能够有效地提升高中学生的英语阅读水平，在高中英语教学中，教师必须积极地探索科学有效的教学方法。通过分层教学法来实现学生英语阅读能力的提升，是一种十分有效的手段。一、科学分层，确定学生阅读能力水平教师在开展英语阅读教学时，要结合学生实际情况对学生的阅读能力进行科学分层，根据学生英语阅读能力的不同对其进行有针对性的教学。根据学生英语阅读能力的强弱程度，教师可以将学生分为A、B、C三个层次。

关键词：

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激情迎亚冬,冰雪暖世界

中学政史地（高中文综） 2024年第5期 16-18页

作者：蔡芝将江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学

2024年1月5日,第四十届中国·哈尔滨国际冰雪节在黑龙江省哈尔滨市开幕。本届冰雪节以“激情迎亚冬·冰雪暖世界”为主题,布局相约在冰城、冰雪共欢歌、龙年合家欢、春雪迎春晖“四大篇章”,构建冰雪节庆、冰雪文化、冰雪艺术、冰雪体... 详细信息

2024年1月5日,第四十届中国·哈尔滨国际冰雪节在黑龙江省哈尔滨市开幕。本届冰雪节以“激情迎亚冬·冰雪暖世界”为主题,布局相约在冰城、冰雪共欢歌、龙年合家欢、春雪迎春晖“四大篇章”,构建冰雪节庆、冰雪文化、冰雪艺术、冰雪体育、冰雪经贸、冰雪时尚、群众冰雪“七大板块”,推出百余项特色冰雪活动,为第九届亚洲冬季运动会预热。黑龙江省位于东北地区,我们借此来了解下东北地区。

关键词：亚洲冬季运动会冰雪体育冰雪文化冰雪艺术冰雪节东北地区哈尔滨市

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探究式阅读在高中英语教学中的应用

教育 2024年第24期 90-92页

作者：朱珠江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学

探究式阅读主要是通过学生对文章进行分析和思考，让学生在阅读过程中不断培养自主学习和探究能力。在高中英语教学中开展探究式阅读教学，不仅能够提高学生的阅读能力，还能提升学生的核心素养。一、营造探究式阅读氛围在高中英语教学...

探究式阅读主要是通过学生对文章进行分析和思考，让学生在阅读过程中不断培养自主学习和探究能力。在高中英语教学中开展探究式阅读教学，不仅能够提高学生的阅读能力，还能提升学生的核心素养。一、营造探究式阅读氛围在高中英语教学中，教师可以通过营造探究式阅读氛围，激发学生的阅读兴趣。例如，在学习Unit5 Loving时，教师可以让学生先读一读这篇文章。

关键词：

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网络时代背景下微课在高中政治课堂中的应用

教育 2024年第21期 88-90页

作者：许朝阳江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学

在新课改背景下，高中政治教学也要顺应时代发展的潮流，不断创新教学方法和手段。微课作为一种新型的教学模式，具有灵活多样、使用方便、效果明显等特点。一、微课的价值与意义随着现代科技的发展，人们的生活、学习和工作方式都发生...

在新课改背景下，高中政治教学也要顺应时代发展的潮流，不断创新教学方法和手段。微课作为一种新型的教学模式，具有灵活多样、使用方便、效果明显等特点。一、微课的价值与意义随着现代科技的发展，人们的生活、学习和工作方式都发生了巨大的变化，特别是信息技术的发展，给人们的生活带来了巨大的影响，为人们提供了很多便利条件。

关键词：

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基于学习活动观的高中英语阅读教学研究

教育 2024年第18期 72-74页

作者：毕磊书江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学

《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“新课标”）指出，英语课程的核心理念是英语学习活动观。要改变教师教和学生学的方式，使教学过程成为师生交往、积极互动、共同发展的过程。高中英语课程应改变以语言知识...

《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“新课标”）指出，英语课程的核心理念是英语学习活动观。要改变教师教和学生学的方式，使教学过程成为师生交往、积极互动、共同发展的过程。高中英语课程应改变以语言知识传授为主的传统教学模式，强调以学生为中心，围绕学生的学习和体验设计教学内容和活动，使学生在活动中习得语言知识与技能、发展思维品质、培养文化意识和健全人格。新课标将“文化意识”和“思维品质”列为核心素养，因此，在高中英语阅读教学中应将学生的文化意识、思维品质，作为培养重点。本文基于学习活动观，在高中英语阅读教学中尝试从主题意

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浅谈高中英语写作教学中的思维训练

河南教育（教师教育）（下） 2024年第10期 69-70页

作者：张金荣江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学

在高中英语写作教学中,思维训练具有重要意义。其不仅能提高学生的思维能力和创造力,还能帮助学生更好地组织和表达自己的观点。本文将探讨在高中英语写作教学中对学生进行思维训练的重要意义及策略。一、在英语写作教学中进行思维训练... 详细信息

在高中英语写作教学中,思维训练具有重要意义。其不仅能提高学生的思维能力和创造力,还能帮助学生更好地组织和表达自己的观点。本文将探讨在高中英语写作教学中对学生进行思维训练的重要意义及策略。一、在英语写作教学中进行思维训练的重要意义首先,能提高学生的思维能力。思维训练可以帮助学生培养逻辑性思维、批判性思维和创造性思维,进而有助于学生更好地理解问题、分析问题,提出合理的解决方案。其次,能激发学生的创造力。

关键词：高中英语写作教学逻辑性思维思维训练创造性思维批判性思维意义及策略学生的思维创造力

跨学科学习视域下整本书导读策略探究——以《骆驼祥子》读后提升课为例

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语文建设 2024年第15期 75-77页

作者：江兴林江苏省盐城市大丰区实验初级中学常新路分校

随着新课程改革的不断深化,打破学科界限的学习已经成为聚焦学生核心素养培育积极探索的重要课题。语文教师可以通过确定适切的跨学科主题、创设真实的问题情境、设计层级的任务活动、制订多元的评价量表实现跨学科学习视域下整本书导... 详细信息

随着新课程改革的不断深化,打破学科界限的学习已经成为聚焦学生核心素养培育积极探索的重要课题。语文教师可以通过确定适切的跨学科主题、创设真实的问题情境、设计层级的任务活动、制订多元的评价量表实现跨学科学习视域下整本书导读探究。本文以《骆驼祥子》读后提升课为例,引领学生在跨学科学习中形成语言运用、文化自信及审美创造等核心素养。

关键词：跨学科学习整本书导读核心素养