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作者

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浅谈初中美术课堂中渗透创新的举措
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中学课程辅导(教师教育) 2021年 第13期 7-8页
作者： 卢智平 山东省青岛西海岸新区琅琊初级中学
初中美术课堂中渗透创新对于初中美术教育教学有非常重要的作用,一定程度上关系到初中美术教育教学效果,也能够最大程度上对学生的美术艺术进行创新培养。笔者针对初中美术课堂中的创新渗透进行了分析研究,简要阐述了初中美术课堂创新... 详细信息
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读写结合在初中作文教学中的应用
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作文成功之路 2022年 第13期 92-94页
作者： 李佳 江苏省泰州市口岸实验初级中学
写作教学在整个初中语文教学中占据了极为重要的位置。在新课改背景下，如何利用读写结合的策略来有效提升学生的写作能力，是广大教师需认真思考的问题。对此，初中教师可以根据教学实际，一方面，丰富阅读教学的内容，提升学生的文学...
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如何解析初中物理创新设计实验与探究型实验题
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新校园（上旬刊） 2010年 第3期 110-111页
作者： 高愫云 建湖县实验初级中学 江苏盐城224700
从近几年的全国各大省市物理中考试题情况看，创新设计实验与探究型实验所占比例较往年有所增加，而且有向综合化方向发展的趋势，这类试题单纯从一个试题很难界定哪个实验是创新设计实验，哪个是探究型实验。为了更好地把握这两类试题... 详细信息
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初中物理项目化作业的教育价值及教学策略——以2024年苏科版教材光学部分为例
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中学物理教学参考 2024年 第35期 25-27页
作者： 盛建国 吴江区运河实验初级中学 江苏苏州215221
通过对2024年苏科版初中物理新教材光学部分的研究,分析项目化作业的教育价值及面临的困境,提出教师亲身实践,构建展示平台与评价机制,充分整合应用教育资源等教学实施策略。
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多元创设,深度挖掘学生生物实验学习潜能
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教书育人（教师新概念） 2017年 第11期 67-68页
作者： 徐娟 江苏苏州高新区实验初级中学
生物是一门以实验为主的学科,教师要注意展开多元创设,深度挖掘学生实验学习潜能,以提升其生物综合素质鼓励学生积极参与实验学习,不仅调动学生主动学习热情,还能够培养学生良好学习习惯;引导学生观察实验操作,可以培养学生实验分析能力... 详细信息
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网上阅读之我见
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初中生优秀作文 2007年 第10期 37-38页
作者： 黄楚 湖北省松滋市实验初级中学 434200
　　对于网上阅读,我们中学生并不陌生.　　我的网上阅读经历说不上丰富,体会说不上深刻;但感受还是比较真切的.所以愿意把看法说出来与朋友们分享.至于对错是非,就由朋友们评判了.……
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浅析初中音乐合唱教学创新设计
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中学教学参考 2019年 第6期 31-32页
作者： 颜玲 江苏苏州市阳山实验初级中学校
初中音乐合唱教学的创新设计中,教师要有个性追求,从教学方法、教学评价、教学评价训练方式等方面进行实践探索,以提升教学设计与课堂教学的契合度,发展学生综合能力。
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青苹果乐园
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初中生世界 2010年 第8期 35-36页
作者： 陆叶 宝应县实验初级中学激扬文学社
嘿,朋友,看到"青苹果乐园"这个题目,你会想起什么?不瞒你说,这乃是本人所在宿舍的"雅名"。想去看一看吗?OK,let’s go!
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善用方法 规避误区
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初中生世界（八年级） 2021年 第7期 84-85页
作者： 薛存义 江苏省泰州市口岸实验初级中学
数学思想方法伴随着数学的发展而发展,我们只有重视数学思想方法的研究,才能学得轻松、学得牢固、学得迅速,并成功规避错误.现举几例供大家参考.一、活用'类比'思想例1 若函数y=(m-1)xm2-2是反比例函数,则m=__.
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刍议有效培养学生创新能力的教学途径
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中学物理 2015年 第2期 10-11页
作者： 王玉婷 洛社初级中学
在新一轮基础教育课程改革全面实施十年有余的今天,其课改的核心理念"以学生发展为本"已逐渐深入人心,形成了人们的共识.可以说,在落实双基、强化探究的基础上,今后二期课改的着力点应是进一步提升其科学探究能力,培养其创新精神,实施... 详细信息
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