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防治校园欺凌为学生成长保驾护航

湖北教育 2024年第6期 59-60页

作者：冯志敏云梦县教育局

教育和保护好下一代是各级政府相关部门、各级各类学校及广大教育工作者的职责所在,防治校园欺凌是摆在我们面前必须解决的问题。要把防治校园欺凌工作放在重头、抓在手头,实行部门联动、教育主抓的策略,不断完善防治体系,构建全方位、... 详细信息

教育和保护好下一代是各级政府相关部门、各级各类学校及广大教育工作者的职责所在,防治校园欺凌是摆在我们面前必须解决的问题。要把防治校园欺凌工作放在重头、抓在手头,实行部门联动、教育主抓的策略,不断完善防治体系,构建全方位、立体化的网络,为法治建设、成长护航、安全防范铺设通途,切实开展防治校园欺凌工作,为青少年学生身心健康、快乐成长保驾护航。

关键词：教育工作者快乐成长校园欺凌保驾护航防治体系学生身心健康各级各类学校安全防范

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城乡师资共融成长补齐优质均衡短板

河北教育(德育版) 2024年第3期 14-15页

作者：韩广兴盐山县教育局

“到2035年，义务教育办学条件、师资队伍、经费投入、治理体系适应教育强国需要。市（地、州、盟）域义务教育均衡发展水平显著提升，绝大多数县（市、区、旗）域义务教育实现优质均衡，适龄学生享有公平优质的基本公共教育服务，总体...

“到2035年，义务教育办学条件、师资队伍、经费投入、治理体系适应教育强国需要。市（地、州、盟）域义务教育均衡发展水平显著提升，绝大多数县（市、区、旗）域义务教育实现优质均衡，适龄学生享有公平优质的基本公共教育服务，总体水平步入世界前列。”这是中共中央办公厅、国务院办公厅对义务教育优质均衡发展提出的时间表和任务书。

关键词：

心中有信仰脚下有力量——记贾家庄小学的“红领巾讲解员”

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山西教育（管理版） 2024年第7期 18-19页

作者：韩文瑞左权县教育局

“我是红领巾讲解员曹宇轩,欢迎大家来到我的家乡贾家庄。贾家庄是一个写满奋斗故事的村庄,一个孕育神奇的地方,一个进发着朝气、升腾着希望的家园。我骄傲,我是贾家庄的儿女,我自豪,我有幸把先辈的故事讲给大家听……”

关键词：红领巾讲解员小学故事

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浅析小学语文批注式阅读

读友 2024年第14期 29-31页

作者：苟琴玉临洮县教育局

阅读教学一直是小学语文教学的重点内容之一,也是新课改的主要落实点。传统小学语文阅读教学模式多以常规的阅读、分析、理解为主,以阅读知识积累和阅读技能培养为主要目的,对于学生阅读方法指导、阅读习惯培养以及阅读素养增强等方面... 详细信息

阅读教学一直是小学语文教学的重点内容之一,也是新课改的主要落实点。传统小学语文阅读教学模式多以常规的阅读、分析、理解为主,以阅读知识积累和阅读技能培养为主要目的,对于学生阅读方法指导、阅读习惯培养以及阅读素养增强等方面的关注度不足,最终导致学生的阅读质量和效果一般。基于此,文章从小学语文实施批注式阅读的意义入手,探究小学语文批注式阅读的实施策略,以期整体性提高小学语文阅读教学质量,发展学生阅读能力与语文学科核心素养。

关键词：小学语文批注式阅读实施策略

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小学语文教学中融入立德树人教育的策略探究

小学语文教学中融入立德树人教育的策略探究

中国陶行知研究会2023年学术年会

作者：毛雯文武山县教育局

立德树人教育是新时代教育工作的核心,对于语文教学来说,如何在教学过程中充分融入立德树人教育,提高学生的道德素质,具有重要的意义。本文从立德树人的内涵、语文教学的特点出发,对小学语文教学中融入立德树人教育的策略进行了探究。

关键词：小学语文教学立德树人教育策略探究

来源： cnki会议评论

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“双减”背景下小学语文作业的优化设计

甘肃教育 2024年第3期 116-119页

作者：王戈金塔县教育局

“双减”政策为优化作业设计指明了方向。基于减量增质目标落实作业设计策略,不仅可以提升教师教育质量,还能锻炼学生高阶思维发展,促使学习方式的合理转变。文章通过分析“双减”背景下语文作业设计存在的问题,针对目前小学语文作业设... 详细信息

“双减”政策为优化作业设计指明了方向。基于减量增质目标落实作业设计策略,不仅可以提升教师教育质量,还能锻炼学生高阶思维发展,促使学习方式的合理转变。文章通过分析“双减”背景下语文作业设计存在的问题,针对目前小学语文作业设计的重要原则,从转变设计思维、丰富设计形式、创新设计格局、优化设计布局等四个层面提出相关的策略,以期提升学生的语文综合素养。

关键词： “双减” 小学语文作业设计问题原则策略

基础教育课程教学改革重难点攻坚——“双减”背景下小学英语作业设计研究

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校园英语 2024年第2期 19-21页

作者：陈家钰永福县教育局

新课标实施后，英语学科教学更加注重学生英语应用能力的培养，聚焦学科核心素养，因此能否设计出“减时增效”“减量提质”的英语作业来提升学生的学习效率，落实“双减”政策，促进学生全面发展，成为我县当前基础教育课程教学改革的... 详细信息

新课标实施后，英语学科教学更加注重学生英语应用能力的培养，聚焦学科核心素养，因此能否设计出“减时增效”“减量提质”的英语作业来提升学生的学习效率，落实“双减”政策，促进学生全面发展，成为我县当前基础教育课程教学改革的重难点。在此背景下，笔者带领了来自我县12所有代表性小学的近30位一线教师开启了“‘双减’背景下外研版小学英语（三年级起点）六年级上册作业设计研究”。

关键词：双减小学英语作业设计

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淳化县建强教师队伍筑牢教育高质量发展根基

西部教育研究（陕西） 2024年第1期 38-39页

作者：无淳化县教育局

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。习近平总书记指出要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓,要大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。近年来,淳化县认真学习习近... 详细信息

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。习近平总书记指出要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓,要大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。近年来,淳化县认真学习习近平总书记关于教育的重要论述和关于教师队伍建设的系列重要讲话精神,按照“正师风、炼师功、强师能、铸师魂”的管理思路,坚持研训并举,深化教师队伍管理体制改革,提升教师队伍素质,筑牢教育高质量发展根基。

关键词：教师队伍素质教育大计业务精湛教育强国教师为本淳化县教师队伍建设管理思路

“双减”背景下中小学作业管理与教师作业设计能力研究

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