检索结果-南通市图书馆

福建基础教育研究 2004年第Z1期 60-61页

作者：甘玉钦南靖县大房农场白花洋职工子弟学校初二年

忙完家务后,我照例骑着自行车到外边潇洒。无意间又看到了老婆子,她又朝我走来了,糟了,快逃……我是个令乡里人十分不满的“假男孩”,特别是那些惹人烦的老人,经常对我指指点点的。当然,那个老婆子也在这一行列中。不过,她比较特殊——... 详细信息

忙完家务后,我照例骑着自行车到外边潇洒。无意间又看到了老婆子,她又朝我走来了,糟了,快逃……我是个令乡里人十分不满的“假男孩”,特别是那些惹人烦的老人,经常对我指指点点的。当然,那个老婆子也在这一行列中。不过,她比较特殊——快瞎了。可只要我在她眼前出现,她总能察觉到,并喊我“小姑娘!”我并不是很了解老婆子,由于我烦她。

关键词：深圳菜市场自行车老人子弟学校外边家务总能行列不满

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自读课教学之我见

海南教育 2002年第1期 18-18页

作者：张中文陵水县南平农场职工子弟学校

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给孩子们的礼物

新教育（海南） 2007年第5期 80-80页

作者：韦海花南海农场职工子弟学校

我是一位教师．一位在教坛上摸爬滚打了20多年的小学教师。20年，流年似水。似水流年，我常常独自思考，我给孩子们留下了些什么呢？

关键词：孩子礼物小学教师

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略谈控制变量法及其在实践中的应用

上海教育 1998年第8期 58-58页

作者：徐群敏上海市前进农场职工子弟学校

控制变量法对学生来说,是一种容易掌握,又非常实用的推理方法。它能帮助学生在分析、解决问题时,抓住问题的本质,使之主次分明,更具针对性。控制变量法,通过控制一些变量,使所要研究的变量关系突现出来。这里所谓的“控制”,就是用人为... 详细信息

控制变量法对学生来说,是一种容易掌握,又非常实用的推理方法。它能帮助学生在分析、解决问题时,抓住问题的本质,使之主次分明,更具针对性。控制变量法,通过控制一些变量,使所要研究的变量关系突现出来。这里所谓的“控制”,就是用人为的方法使得不是问题研究对象的物理量保持不变或相等的关系,然后比较、研究所突现出来的两个变量之间的关系。例如,在研究导体的电阻与何种因素有关,进而阐述电阻的特性时,由于与导体电阻有关的物理量是很多的,于是,在实验时,可选取相同材料(如皆为镍铬导

关键词：控制变量法温度高金属块比热容

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让学生走上化学课的讲台

琼州学院学报 2008年第S1期15卷 84-页

作者：刘清华海南白沙牙叉农场职工子弟学校

为了充分调动学生学习化学的积极性,发挥学生在教学中的主体作用,笔者在教学中做了让学生走上化学教学讲台的尝试,取得了一定的效果,现浅谈几点做法。一、课的开始让学生讲每堂课的开始五分钟,是我留给学生上讲台说的时间,教改开始,只... 详细信息

为了充分调动学生学习化学的积极性,发挥学生在教学中的主体作用,笔者在教学中做了让学生走上化学教学讲台的尝试,取得了一定的效果,现浅谈几点做法。一、课的开始让学生讲每堂课的开始五分钟,是我留给学生上讲台说的时间,教改开始,只是让学生上讲台去说"上一节课的主要内容"。目的也只是为了巩固所学化学知识和检测学生对所学知识的掌握适度,后来学生的胆大了,演讲能力提高了,自信心增强了,让学生上讲台说逐渐发展起来,可以让学生提出在预习过程中遇到的障碍;

关键词：主体作用堂课讲台演示实验化学知识

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略谈阅读能力的培养

琼州学院学报 2008年第S1期15卷 26-页

作者：李金玉白沙县牙叉农场职工子弟学校

语文教学的一个重要环节,就是要加强学生阅读能力的培养。笔者于此,就语文阅读的四种能力及阅读能力的培养,浅谈一点看法。一、关于四种阅读能力它们呈现一种递进的联合体性,前后关联,互为补充,形成一个完整的阅读能力纵向系列。

关键词：阅读能力四种能力认读能力课文

小学语文教学要注意“注音识字”与“读写结合”

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琼州学院学报 2008年第S1期15卷 27-页

作者：寇德琼海垦牙叉农场职工子弟学校

小学语文教学的目的之一是培养学生的阅读和写作能力。而"注音识字"与"读写结合",就是让孩子在识字不多的情况下,开始阅读和写作,及时发展儿童的语言和智力。笔者就此谈几点体会。

关键词：注音识字读写结合小学语文教学