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融入全局相应归一化注意力机制的YOLOv5农作物害虫识别模型

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农业工程学报 2024年第8期40卷 159-170页

作者：郭嘉璇王蓉芳南江华李小虎焦昶哲西安电子科技大学人工智能学院西安710071 陕西省渭南市蒲城县农业农村局渭南715500 陕西省渭南市蒲城县植保植检站渭南715500

针对YOLOv5(you only look once version five)模型在农作物害虫密集目标上的检测效果无法满足实际需求,以及训练过程中模型收敛速度较慢等问题,该研究提出了融入全局响应归一化(global response normalization,GRN)注意力机制的YOLOv5... 详细信息

针对YOLOv5(you only look once version five)模型在农作物害虫密集目标上的检测效果无法满足实际需求,以及训练过程中模型收敛速度较慢等问题,该研究提出了融入全局响应归一化(global response normalization,GRN)注意力机制的YOLOv5农作物害虫识别模型(YOLOv5-GRNS)。设计了融入GRN注意力机制的编码器(convolution three,C3)模块,提高对密集目标的识别精度;利用形状交并比(shape intersection over union,SIoU)损失函数提高模型收敛速度和识别精度;在公开数据集IP102(insect pests 102)的基础上,筛选出危害陕西省主要农作物的8种害虫类型,构建了新数据集IP8-CW(insect pests eight for corn and wheat)。改进后的模型在新IP8-CW和完整的IP102两种数据集上进行了全面验证。对于IP8-CW,全类别平均准确率(mean average precision,mAP)mAP@.5和mAP@.5:.95分别达到了72.3%和47.0%。该研究还对YOLOv5-GRNS模型进行了类激活图分析,不仅从识别精度,而且从可解释性的角度,验证了对农作物害虫、尤其是密集目标的优秀识别效果。此外,模型还兼具参数量少、运算量低的优势,具有良好的嵌入式设备应用前景。

关键词：图像识别害虫检测 YOLOv5 GRN注意力密集小目标

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聚焦课程领导力赋能学校新生态

陕西教育(综合版) 2024年第3期 27-28+2页

作者：孙斌斌陕西省渭南市第一小学

课程领导力是学校根据育人目标进行课程建设，以全面提升学校教育质量的能力，即校长带领教师认识课程、开发课程、实施课程及评价、研究课程，进而依托课程培育与发展学生核心素养的系统能力。提升课程领导力是学校内涵发展的客观需要...

课程领导力是学校根据育人目标进行课程建设，以全面提升学校教育质量的能力，即校长带领教师认识课程、开发课程、实施课程及评价、研究课程，进而依托课程培育与发展学生核心素养的系统能力。提升课程领导力是学校内涵发展的客观需要，也是促进学生个性化发展的必然要求。渭南市第一小学始终将课程建设作为办学理念的落脚点和师生发展的着力点，在实践中不断探索课程育人新路径，赋能学校发展新生态。

关键词：

来源：博看期刊

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秦岭山脉南北麓暴雨触发条件对比分析

高原气象 2024年

作者：武麦凤乔舒婷郭大梅任小同渭南市气象局陕西省气象台

采用实况气象观测资料、 FY-2G卫星云图资料、多普勒雷达资料和ERA5 0.25°×0.25°逐小时再分析资料，对2021年8月21-22日同时发生在秦岭南北麓的强等级暴雨过程进行对比分析，探讨秦岭南北麓暴雨触发条件的影响机制。结果表明：秦岭... 详细信息

采用实况气象观测资料、 FY-2G卫星云图资料、多普勒雷达资料和ERA5 0.25°×0.25°逐小时再分析资料，对2021年8月21-22日同时发生在秦岭南北麓的强等级暴雨过程进行对比分析，探讨秦岭南北麓暴雨触发条件的影响机制。结果表明：秦岭北麓流场上，西风带系统在秦岭特殊地形作用下，对流层低层形成中尺度气旋性环流，通过热力作用触发暴雨，对流性降水持续时间短，强度小；湿斜压性增强是秦岭北麓暴雨开始的一个信号，当湿斜压性减弱以及中层比湿减小时，降水结束。对秦岭南麓而言，地形作用下对流层低层流场形成中尺度辐合线触发暴雨；降水释放的凝结潜热加热低层大气，与中低层入侵的冷空气共同构建对流不稳定结构，上升运动增强，降水增强和持续；对流云团在高温高湿的环境下迅速组织化合并发展，形成中尺度对流复合体（MCC），对流强度大，对流层结深厚，小时雨强大；中低层冷空气的入侵和扩散到地面的时间分别与秦岭南麓强降水的开始和结束时间对应。

关键词：秦岭地形暴雨动力作用热力作用

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小学数学教育中问题导向式教学的应用

教育 2024年第19期 120-122页

作者：李颖侠陕西省渭南市澄城县城关第一小学

当今社会，教育的重要性日益凸显，而数学作为一门基础学科，对于培养学生的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力具有重要意义。然而，传统的数学教育方式往往过于注重知识的传授，忽视了学生的主体地位和对学生实际问题解决能力的...

当今社会，教育的重要性日益凸显，而数学作为一门基础学科，对于培养学生的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力具有重要意义。然而，传统的数学教育方式往往过于注重知识的传授，忽视了学生的主体地位和对学生实际问题解决能力的培养。因此，如何改进数学教育方法、提高学生的数学素养，成了教育工作者亟待解决的问题。在当前的教育环境中，问题导向式教学已经成了一种非常重要的教学方法，特别是在小学数学教育中，问题导向式教学的作用和意义更是不可忽视。

关键词：

儿童血清禁食诱导脂肪细胞因子表达水平及意义

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检验医学与临床 2024年第S1期21卷 49-53页

作者：邵粉丽赵方梅陕西省渭南市第一医院儿保科陕西渭南714000 陕西省渭南市第一医院儿科陕西渭南714000

目的探究儿童血清禁食诱导脂肪细胞因子(FIAF)表达水平与肥胖发生及程度的关系。方法收集191例肥胖症儿童和同期健康体检的191例同龄儿分别为研究组和对照组。测定两组受试儿血清FIAF,分析其与肥胖发生、肥胖程度和机体代谢状态的关系... 详细信息

目的探究儿童血清禁食诱导脂肪细胞因子(FIAF)表达水平与肥胖发生及程度的关系。方法收集191例肥胖症儿童和同期健康体检的191例同龄儿分别为研究组和对照组。测定两组受试儿血清FIAF,分析其与肥胖发生、肥胖程度和机体代谢状态的关系。结果研究组体重、腰臀比(WHR)、高密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、甘油三酯(TG)、内脏脂肪指数(VAI)、胰岛素抵抗指数(HOMA-IR)、超敏C反应蛋白(hs-CRP)、FIAF水平均明显大于对照组,脂蛋白脂酶(LPL)明显低于对照组(P<0.05)。重度肥胖儿体重、WHR、LDL-C、TG、VAI、HOMA-IR、hs-CRP和FIAF明显高于中度肥胖儿,中度肥胖儿明显高于轻度肥胖儿;重度肥胖儿血清LPL水平明显低于中度肥胖儿,中度肥胖儿明显低于轻度肥胖儿(P<0.05);代谢异常肥胖儿体重、WHR、LDL-C、TG、VAI、HOMA-IR、hs-CRP、LPL和FIAF水平明显高于代谢正常肥胖儿,血清LPL水平明显低于代谢正常肥胖儿(P<0.05)。相关性分析显示,肥胖儿血清FIAF水平与体重、WHR、LDL-C、TG、VAI、HOMA-IR、hs-CRP水平均呈正相关,与LPL呈负相关(P<0.05)。结论儿童体内FIAF上调表达水平与肥胖症发生、发展密切相关,其血清水平不仅可反映儿童肥胖程度,而且有助于区分代谢健康型肥胖和代谢异常型肥胖。

关键词：肥胖症儿童禁食诱导脂肪因子肥胖程度代谢状态

核心素养导向下小学语文跨学科学习之两个维度初探

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语文建设 2024年第18期 73-76页

作者：冯班连陕西省榆林高新第一小学

核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力,是课程育人价值的集中体现。跨学科学习是当下基础教育的热点和难点,本文以核心素养的培育为导向,从跨学科课程设计和教学方式两个维度,探析解决跨学科教学中具体... 详细信息

核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力,是课程育人价值的集中体现。跨学科学习是当下基础教育的热点和难点,本文以核心素养的培育为导向,从跨学科课程设计和教学方式两个维度,探析解决跨学科教学中具体问题的路径,提升小学语文跨学科学习的实效性。

关键词：核心素养跨学科学习课程设计教学方式

维生素D缺乏对儿童哮喘发病及哮喘控制的影响

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临床医学研究与实践 2024年第27期9卷 18-21页

作者：陈海萍赵方梅陕西省渭南市第一医院儿童保健中心陕西渭南714000 陕西省渭南市第一医院儿科陕西渭南714000

目的研究维生素D缺乏对儿童哮喘发病及哮喘控制的影响。方法选取2020年1月至2022年12月陕西省渭南市第一医院收治的141例哮喘患儿作为试验组,另选取同期健康体检儿童140例作为对照组。比较两组研究对象的血清维生素D水平;比较不同哮... 详细信息

目的研究维生素D缺乏对儿童哮喘发病及哮喘控制的影响。方法选取2020年1月至2022年12月陕西省渭南市第一医院收治的141例哮喘患儿作为试验组,另选取同期健康体检儿童140例作为对照组。比较两组研究对象的血清维生素D水平;比较不同哮喘程度患儿的血清维生素D水平;分析哮喘控制水平的影响因素。结果试验组的25-羟维生素D[25-(OH)D]水平低于对照组,维生素D缺乏占比高于对照组(P2次、病程≥2年、维生素D缺乏及污尘接触史占比均低于控制不良组(P2次、病程≥2年、维生素D缺乏及污尘接触史均是哮喘控制不良的危险因素(P<0.05)。结论维生素D缺乏与儿童哮喘发病及哮喘控制均密切相关,应予以重点关注。

关键词：哮喘维生素D 影响因素

超越课堂：以教育家精神激发教师专业进步的三条轨迹

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陕西教育(综合版) 2024年第5期 6-7页

作者：郗莉陕西省渭南市临渭区渭南小学

“人无精神则不立，国无精神则不强。唯有精神上站得住、站得稳，一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。”中国特有的教育家精神是对一代代优秀教师和教育工作者在长期扎根中国大地的育人实践中形成的精神特质的高度凝练。教育...

“人无精神则不立，国无精神则不强。唯有精神上站得住、站得稳，一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。”中国特有的教育家精神是对一代代优秀教师和教育工作者在长期扎根中国大地的育人实践中形成的精神特质的高度凝练。教育家精神的提出，是教育强国之需，也是时代变革之需，更是教育发展之需。

关键词：

来源：博看期刊

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陕南西南涡暴雨的热动力特征分析

高原气象 2024年第3期43卷 655-666页

作者：姚静李培荣肖贻青蒋伊蓉王晓虎陕西省气象台陕西西安710014 榆林市气象局陕西榆林719000 渭南市气象局陕西渭南714000

利用10年(2013-2022年)4-10月逐日700 hPa高空图、西南低涡年鉴资料、欧洲中心ERA5再分析资料、陕西省站点降水数据对陕南西南涡暴雨个例进行了统计与诊断分析。结果表明:(1) 10年间共有119个暴雨日,其中由西南涡引起的暴雨日数38天,约... 详细信息

利用10年(2013-2022年)4-10月逐日700 hPa高空图、西南低涡年鉴资料、欧洲中心ERA5再分析资料、陕西省站点降水数据对陕南西南涡暴雨个例进行了统计与诊断分析。结果表明:(1) 10年间共有119个暴雨日,其中由西南涡引起的暴雨日数38天,约占总暴雨日数的三分之一(32%),主要发生在5-9月,6月最多,根据统计降水时段多开始于夜间,结束于白天。(2)影响陕南的西南涡,源地主要是盆地涡,一般东移12~24 h后可造成陕南地区暴雨天气。陕南西南涡暴雨区主要位于700 hPa西南涡中心的东北象限附近,切变线以南区域,假相当位温的梯度大值区,500 hPa西风槽和副高外围西南气流的交汇区域且对应200 hPa强辐散区。(3)对西南涡的垂直结构研究表明,700 hPa强辐合中心位于正涡度中心东侧。这一区域与暴雨落区对应较好。高空急流下的强辐散引起空气质量调整,低层辐合,促使锋生。(4)存在三支水汽输送:通道一来自孟加拉湾西部的暖洋面;通道二源于孟加拉湾东部暖洋面;通道三源于南海洋面。暴雨期间秦巴山区地形产生的气旋式涡度、散度、水汽通量散度与系统性的涡度、散度和水汽通量散度叠加,增强低层辐合,这也是陕南西南涡暴雨形成的一个重要因素。

关键词：西南涡地形涡度锋生对流不稳定水汽追踪