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幼儿园一日生活活动游戏化组织策略

西部教育研究（陕西） 2024年第4期 42-43页

作者：唐珂陕西省西乡县幼儿园

幼儿在园的一日生活中,生活活动环节占据近一半以上时间,它是幼儿园的重要工作内容之一。优化幼儿一日生活,指导幼儿养成良好的习惯和学习品质是幼儿终身学习与发展的宝贵财富,也是提升幼儿园质量的重要途径。

关键词：良好的习惯学习品质幼儿园组织策略幼儿一日生活学习与发展活动环节生活活动游戏化

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幼儿园STEM教育实施策略探究

西部教育研究（陕西） 2024年第6期 49-50页

作者：李小云陕西省西乡县幼儿园

STEM教育对促进幼儿全面发展和未来发展具有深远的意义,近年来,一些幼儿园陆续引入STEM教育,STEM教育在幼儿园该如何实施呢?一、基于STEM教育理念幼儿一日生活的真实问题探究STEM教育需要综合利用多种学科的知识点,关注现实生活中的实... 详细信息

STEM教育对促进幼儿全面发展和未来发展具有深远的意义,近年来,一些幼儿园陆续引入STEM教育,STEM教育在幼儿园该如何实施呢?一、基于STEM教育理念幼儿一日生活的真实问题探究STEM教育需要综合利用多种学科的知识点,关注现实生活中的实际问题,寻找解决这些问题的科学方法。教师可以聚焦于幼儿一日生活中存在的真实性问题,在现实生活场景下引导幼儿进行观察与思考,引导幼儿在解决该类问题的过程中进行自主思考与探究,自主提出问题,与他人进行讨论与合作,引导幼儿合理使用科学知识,解决实际问题。

关键词：真实性问题策略探究幼儿一日生活幼儿全面发展引导幼儿幼儿园生活场景关注现实

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支教记——捧出一颗心倾注满腔情

儿童与健康 2024年第7期 86-87页

作者：刘凡陕西省安康市幼儿园

支教作为一项公益行为,不仅要传授知识,还要传播责任和爱心,这对于每一位支教老师来说都是一种挑战和磨砺。“走进乡镇幼儿园,了解真实的教育现状,做一些有意义的事,洗涤自己的心灵。”这便是我为此奔赴的初心。2021年9月,为切实推动教... 详细信息

支教作为一项公益行为,不仅要传授知识,还要传播责任和爱心,这对于每一位支教老师来说都是一种挑战和磨砺。“走进乡镇幼儿园,了解真实的教育现状,做一些有意义的事,洗涤自己的心灵。”这便是我为此奔赴的初心。2021年9月,为切实推动教师由“学校人”变为“系统人”,搭起地域沟通的桥梁,促进区域教育均衡发展,我申请到汉滨区镇办幼儿园进行支教工作。虽说是新建的园所,硬件设施配套相对齐全,但在师资、教研、一日常规、环境创设、区域活动等诸多方面发展还不充分。

关键词：支教乡镇幼儿园环境创设硬件设施公益行为汉滨区传播责任教育现状

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挖掘生活资源的班本课程探索与实践

求知导刊 2024年第7期 131-133页

作者：吴豆陕西省石泉县幼儿园

班本课程是以班级为单位开展的、富有班级特色的课程活动,具有独特性、针对性和切实性特点,能够体现师幼双方的参与、探讨。立足幼儿真实生活和发展需要,针对如何挖掘幼儿生活资源,如何开展班本课程进行实践思考,是促进幼儿园班本课程... 详细信息

班本课程是以班级为单位开展的、富有班级特色的课程活动,具有独特性、针对性和切实性特点,能够体现师幼双方的参与、探讨。立足幼儿真实生活和发展需要,针对如何挖掘幼儿生活资源,如何开展班本课程进行实践思考,是促进幼儿园班本课程开发与利用的重要手段。

关键词：班本课程幼儿生活师幼创设

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立足家长社团构建优化家园合作质量

西部教育研究（陕西） 2024年第4期 40-41页

作者：刘珍珍陕西省汉阴县幼儿园

在幼儿教育中,家园合作模式得到了广泛的运用,促进了家长与教师之间的沟通及交流,使家长与幼儿教师共同促进幼儿的学习及成长。但是,在开展家园合作过程中,由于自身的专业能力、专业水平相对较低,一些家长对于幼儿教育问题缺乏深刻的认... 详细信息

在幼儿教育中,家园合作模式得到了广泛的运用,促进了家长与教师之间的沟通及交流,使家长与幼儿教师共同促进幼儿的学习及成长。但是,在开展家园合作过程中,由于自身的专业能力、专业水平相对较低,一些家长对于幼儿教育问题缺乏深刻的认识,从而导致家园合作的效果、质量受到了较大的限制。为了解决这一问题,构建家长社团,以社团为引导,能够使家园互动交流的针对性、有效性得到提升,指引幼儿家长有效参与到幼儿教育当中.

关键词：幼儿教育家园互动幼儿教师家园合作幼儿家长有效参与社团家长与教师

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大班课程故事:滑梯减速记

儿童与健康 2024年第2期 74-75页

作者：刘凡唐立力陕西省安康市幼儿园

幼儿园的滑梯一直是孩子们最喜欢玩的游戏场所之一。这学期,随着幼儿园新设备的安装,几组滑梯成为了孩子们的“新宠”。在上午的户外自主活动中,几个大班孩子跑到新架起的一组不锈钢滑梯旁(见图1),问道:“这组滑梯已经安装好了,我们什... 详细信息

幼儿园的滑梯一直是孩子们最喜欢玩的游戏场所之一。这学期,随着幼儿园新设备的安装,几组滑梯成为了孩子们的“新宠”。在上午的户外自主活动中,几个大班孩子跑到新架起的一组不锈钢滑梯旁(见图1),问道:“这组滑梯已经安装好了,我们什么时候才能玩呀?”和园所安全处确认后,我向幼儿宣布这组不锈钢滑梯正式“营业”,孩子们开心极了,一个个迫不及待地从新滑梯上滑了下来……

关键词：滑梯幼儿园课程故事自主游戏场所不锈钢

幼儿民间游戏中教师的观察与支持策略探讨——以我园寻根课程游戏《滚铁环》为例

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西部教育研究（陕西） 2024年第4期 62-63页

作者：鱼光艳陕西省靖边县幼儿园

在当今社会,儿童在城市化环境中成长,往往面临与传统文化疏离的现象。因此通过游戏活动,特别是结合乡土资源的游戏设计,引导儿童认识并了解本土玩具——铁环,不仅有助于激发幼儿对乡土文化的兴趣,更能够促使幼儿在童年时期构建对家乡的... 详细信息

在当今社会,儿童在城市化环境中成长,往往面临与传统文化疏离的现象。因此通过游戏活动,特别是结合乡土资源的游戏设计,引导儿童认识并了解本土玩具——铁环,不仅有助于激发幼儿对乡土文化的兴趣,更能够促使幼儿在童年时期构建对家乡的情感纽带。此种将本土文化作为关键的游戏既是对幼儿成长的有力支持,同时也是对传统文化的有利传承,而其中,教师的观察与支持显然是必不可少的组成部分。

关键词：乡土资源幼儿成长游戏设计策略探讨课程游戏本土文化乡土文化情感纽带

协同教育理论下家庭及社区参与幼儿劳动教育的路径研究

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西部教育研究（陕西） 2024年第5期 34-35页

作者：黎茜茜陕西省汉阴县幼儿园

一、前言2020中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,强调了劳动教育对于学生发展的重要意义,提出劳动教育具有树德、增智、健体、育美的综合价值。幼儿阶段是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,在幼儿阶段... 详细信息

一、前言2020中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,强调了劳动教育对于学生发展的重要意义,提出劳动教育具有树德、增智、健体、育美的综合价值。幼儿阶段是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,在幼儿阶段开展劳动教育对幼儿价值观的形成能够起到良好作用。

关键词：幼儿阶段路径研究社区参与大中小学协同教育理论幼儿良好行为习惯幼儿价值观育美

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浅谈幼儿园红色文化教育资源库的建设与利用